Предмет: Математика, автор: novaja

задание номер 4. оооочень срочно. спасибо)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 197983
1
1) х*6=912
х=912:6
х=152
_____________
152*6=912
912=912

2) 42:х=63:3
    42:х=21
    х=42:21
    х=2
_______________
42:2=63:3
21=21

3) 848+х=908
    х=908-848
    х= 60
____________________
848+60=908
908=908

4) 75:х=14+11
    75:х=25
    х=75:25
    х=3
_________________
75:3=14+11
25=25

5) 273:х=7
    х = 273:7
    х= 39
___________________
273:39=7
7=7

6) 5*4*3:2*х=45*2
30*х = 90
х= 90:30
х=3
_______________________
5*4*3:2*3=45*2

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: dianaospanova39
Предмет: Литература, автор: prokopivvalentpes7yg

Контрольна робота № 6
Бароко і класицизм
Варіант II
I Тестові завдання
1. Укажіть значення слова barocco:
а) «філософський, мудрий»; б) «дивний, взірцевий»; в) «приємний, ласкавий»;
г) «вигадливий, химерний».
2. Класицизм виник як мистецтво:
а) розуму, правил і логіки; б) відображення реальних подій; в) зображення потойбічного світу; г) відображення людських почуттів.
3. Укажіть, як називали добу класицизму у Франції:
а) «доба Расіна»; б) «доба Мольєра»; в) «доба Корнеля»; г) «доба Лафонтена».
4.Укажіть справжнє ім’я Мольєра:
а) Жан БатістГренуй; б) Джон Гріффін; в) Жан Батіст Поклен;
г) Семюель ЛеггорнКлеменс.
5. Укажіть основну пристрасть панаЖурдена, героя п’єси Мольєра:
а) до всього нового; б) до всього прекрасного; в) до всього старовинного;
г) до всього дворянського.
6. Укажіть, чого, на думку Журдена, бракує його доньці для повного щастя:
а) багатства; б)порядного чоловіка; в) титулу; г) знайомств при дворі короля.

Завдання з вибором кількох правильних відповідей
7. Укажіть, яких учителів запросив до себе пан Журден:
а) учителя танців; б) учителя малювання; в) учителя музики; г) учителя фехтування.

Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
8. Установіть відповідність між персонажами, які беруть участь у любовних колізіях п’єси «Міщанин-шляхтич».
а) Клеонт; 1) Ніколь;
б) Ков’єль; 2) Доримена;
в) Журден; 3) Люсіль.
г) Дорант.

II Розгорнуті відповіді на запитання
9. Проаналізуйте поезію Джона Донна «Щоб мучить мене…».
10. Вкажіть основні риси класицизму як літературного напряму та найяскравіших представників.

III Твір-мініатюра (одне питання на вибір учня)
11.
1) Над чим мене змусила замислитися барокова поезія (на прикладі прочитаних творів)?
2) Яким я уявляю героя барокової поезії (на прикладі прочитаних творів)?
3) Чому сцени навчання пана Журдена викликають сміх?
4) Чому граф Дорант «дружив» з паном Журденом? Який зиск він мав із цієї дружби?
5) У чому я вбачаю актуальність твору Мольєра «Міщанин-шляхтич»?