Предмет: Другие предметы, автор: люда2251

разгадай кроссворд и ключевое слово

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Valensya

3

Ключевое слово: транспорт

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: agma2534io

Даю 100баллов! Доберіть художні засоби до образів: Івана Палійчука, Марічки Гутенюк, Палагни та Юри.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nursultanundemesov

Говорим и пишем - 1. Что вы знаете о живых организмах - о растениях? Какие вид знаете? Какую роль в жизни людей играют растения? 2. Объясните значения ключевых слов в парах, при необходимос те толковый словарь. Просклоняйте существительные легенда, вул вместе с прилагательными. 3. Рассмотрите иллюстрации. Определите связь между ними. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 10 БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: sanjarkorgambek

Теориялық сұрақтар: 1.Ауыз әдебиеті дегеніміз не 2. Ертегі не үшін пайдалы 3.Ертегінің түрлерін ата 4. «Кендебай» ертегісіндегі Кендебайдың ерлік істерін ата 5.Кейіпкер дегеніміз не? 6.Қиял ғажайып ертегі дегенiмiз? 7.Батырлар жыры дегенімі? 8. Батырлар жырының тақырыбы? 9.Батырлар жырындағы басты кейіпкерлерді ата? 10.Қобландының жары кім? 11.Қазақ аңызындағы кейіпкерлерді ата 12.Асан қайғы не үшін Жерұйық іздеді 13. Дулат Бабатайұлының туған жері 14. Ақтан жас өлеңі кімге арналған? 15.Ыбырайдың атасы 16. «Дүние қалай етсеӊ табылады?» әңгімесінде бейтаныс адам Антонға қандай ақыл айтады? 17. «Атымтай Жомарт» пен «Қыпшақ Сейітқұлдың» айырмашылығы 18. Ахмет Байтұрсыновтың туған жылы 19. «Егіннің бастары» мысал өлеңінің тәрбиелік мәні неде 20. Бердібек Соқпақбаевтың ең танымал шығармасьтуралы өз ойың

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: hallopidr666777

Списати, розкриваючи дужки. Порівняти написання

співзвучних слів. Зробити висновок про правопис прислівників із префіксом

по- й однозвучних прикметників і числівників з прийменником по. Свої

міркування звірити з теоретичним матеріалом підручника.

1) Підписати зошит (по)шкільному. — (По)шкільному подвір’ї

розбіглися школярі. 2) Мисливець ішов (по)лисячому сліду. — Він дивився

на їжу (по)лисячому. 3) Пташки защебетали вже (по)весняному. — (По)-

весняному небі пролетіли перші ластівки. 4) Заняття тривають (по)перше

червня. — (По)перше, потрібно зустрітися з товаришем. 5) Рушник вишитий

(по)українському. — Дарувати (по)українському звичаю. 6) Рапорт віддавали

(по)військовому. — Кожному герою дали (по)військовому званню.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

Выполняя опыты в химической лаборатории, Сергей и Ира мыли пробирки и насыпали реактивы в пробирки пальцами понемногу. Что и почему учащиеся делали неправильно? Ответ обоснуйте.
70 баллов даю

7 лет назад