Предмет: Українська мова, автор: popovagikhun

розбір слова- розквітала , дощ , прекрасна , пресвітла

Ответы

Автор ответа: Аноним

Розквітала-розквітали
Дощ-дощі
Прекрасна-прекрасні
Пресвітла-пресвітли

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: karimzadeemin9

1 прямой угол разделитель пополам определите величину двух новых углов
2 Какие углы можно получить если поделить тупой угол пополам
3 что больше развёрнутый угол или сумма двух тупых углов
4 Начертите угол величину которого равна 1/3 прямого угла

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: andraskooleksandra

У двох ящиках 46,5 кг яблук. Скільки кілограмів яблук є у кожному ящику, якщо в першому їх на 2,5 кг більше, ніж у другому? Розглянь декілька способів розв’язування

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: 11ponponponpon11

3 Спростіть вираз 3x(3x-5)-(3x-2)2 i знайдіть його значення при x=-1.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: bilberryss

Українське поетичне кіно знайшло втілення у творчості кінорежисерів ...

Сергія Параджанова
Леоніда Бикова
Олеся Саніна
Віктора Іванова

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: umihajlova47

1. Укажіть рядок, де всі сполучення слів — словосполучення.
А Дзвін шабель, моя Україна, сонцем осяяна; Б пісня солов’їна, синь гаїв, шепіт і зітхання;
В міниться і лине, снишся мені, на воді; Г у радості, голубе небо, хмари пливуть.
2. Укажіть правильне твердження.
Словосполучення складається з:
А додатків і обставин; Б головного і залежного слова;
В підмета і присудка; Г однорідних членів речення.
3. Укажіть правильне твердження.
Спосіб підрядного зв’язку, коли залежне слово вживається в тих самих роді, числі, відмінку, що й головне, називається
А приляганням; Б уточненням; В керуванням; Г узгодженням.
4. Укажіть рядок зі словосполученням, побудованим на основі узгодження.
А Допомагати батькам, полоти картоплю, мріяти про поїздку;
Б волога земля, розцвітати пишно, думати про навчання; В місто Львів, міська вулиця, дорога до школи; Г книжкова полиця, весела хата, довга дорога.
5. Складним є речення в рядку:
А Хліб і рушник — одвічні людські символи. Б Благословенна в болях ран степів широчина бездонна. В Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй. Г Люблю я слухати у полі пісні дівочі на зорі.
6. Укажіть речення зі зворотним порядком слів.
А Густо-пречисто висипали зорі на небі.
Б Степ спочиває, набирається прохолоди після денної сліпучої спеки.
В Осінь на землю тихенько спускається.
Г Відшуміло вже літо, і осінь прийшла.
7. Установіть відповідність між словосполученнями і їхніми видами за способом вираження головного слова.
1 дієслівні А Працювати з батьком, радіти за неї,
2 іменні тричі повторити.
3 прислівникові Б Дуже голосно, недалеко від школи,
угорі над головою.
В Хтось із учнів, сумлінно працювати,
здатний працювати.
Г Затишна галявина, посивілий степ,
життєрадісна молодь.
8. Установіть відповідність між другорядним членом і реченням із ним.
1 додаток А А дитя осталось, плаче бідне...
2 означення Б Пілікає нудно десь гармошка.
3 обставина В Так, ти богиня!
Г Праця чоловіка годує, а лінь марнує.

7 лет назад