Предмет: Русский язык, автор: ekaterina120800

Помогите исправить синтаксические ошибки и обосновать исправление:
1) Одинцова повторила, я знаю тебя, Базарова, и спросила, хочешь ты чаю.
2) Человек, который не научился еще ходить по земле и только начинающий лепетать, впервые произносит слово "мама".
3) Мы требуем, чтобы врач показанные исследования для данного пациента провел.

Ответы

Автор ответа: Олеся9006
1
1) неправильное построение предложения с косвенной речью. Одинцова повторила, что знает Базарова, и спросила у него, хочет ли он чаю. 2) ошибка в использовании однородных членов. Человек, который не научился еще ходить по земле и только начал лепетать, впервые произносит слово "мама". 3) ошибка в построении предложения с причастным оборотом. Мы требуем, чтобы врач провел исследования, показанные для данного пациента.
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: timofejkovtunec
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙТА КР КТО ЗНАЕТ ИЛИ МОЖЕТ КТО-ТО ДЕЛАЛ
прошу помощи!!!


Київський літопис»
1. «У рік 1185. У той же час Святославич Ігор, онук Олегів, поїхав із Новгорода-Сіверського місяця квітня у двадцять і третій день, у вівторок, узявши з собою брата Всеволода з города Трубецька, і Святослава Ольговича, синівця свого, з города Рильська, і Володимира, сина свого, із Путивля, і в Ярослава Всеволодовича випросив він підмогу...».
2. «І отож ішли вони тихо, збираючи дружину свою, та й коні були в них тучні вельми. І коли вони йшли до Дінця-ріки, то у вечірню годину Ігор, глянувши на небо, побачив, що сонце стояло, яко місяць. І сказав він боярам своїм і дружині своїй: “Ви бачите? Що се є за знамення?”. А вони, поглянувши, побачили це всі і поникли головами, і сказали мужі: “Княже! Се є не на добро знамення оце”».
Завдання 1
Стисло розкажіть, про що йдеться в наведених уривках з літопису та поеми.
Завдання 2
У чому, на вашу думку, полягає цінність поеми «Слово о полку Ігоревім» як історичного джерела (4-5 речень)?
«На мою думку, “Слово о полку Ігоревім” є цінним джерелом з історії Київської держави тому, що...».
«Повчання дітям» Володимира Мономаха
1. Пригадайте, ким був і чим уславився Володимир Мономах. 2. Про які людські якості йдеться в «Повчанні дітям»? 3. Які якості цінували в людях найбільше наші предки? 4. Яких життєвих правил навчає Мономах своїх дітей? Чи втратили вони значення в наш час? 5. Чи можна вважати «Повчання дітям» історичним джерелом? Чому?
«Тож, Бога ради, не лінуйтеся, я благаю вас.
Усього ж паче - убогих не забувайте, але, наскільки є змога, по силі годуйте і подавайте сироті, і за вдовицю вступайтеся самі, а не давайте сильним погубити людину. Ні правого, ні винного не вбивайте і не повелівайте вбити його; не погубляйте ніякої душі християнської.
Старих шануй, як отця, а молодих - як братів.
Лжі бережися, і п’янства, і блуду, бо в сьому душа погибає і тіло.
У домі своїм не лінуйтеся, а за всім дивіться.
А коли добре щось умієте - того не забувайте, а чого не вмієте - то того учітесь, так само, як отець мій. Удома сидячи, він зумів знати п’ять мов, - а за се почесть єсть од інших країв. Лінощі ж - усякому лихому мати: що людина вміє - те забуде, а чого ж не вміє - то того не вчиться.
А добре поводячись, не лінуйтеся ж ні до чого доброго... Хай не застане вас сонце на постелі».
Завдання 3
Виберіть три настанови з твору Володимира Мономаха, які, на вашу думку, не втратили значення до сьогодні. Поясніть, як ви розумієте ці настанови київського князя.
Завдання 4
Чому, на вашу думку, ці пам’ятки належать до культурної скарбниці людства?