Предмет: Английский язык, автор: Аноним

ПЕРЕВОД!!!!пожалустваааааааа

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kushniroleksandra
0
пришел на кухню и взял масло,Сахар. Она сделалабольшой торт. Тогдаприготовить вкусный ужинположить(hanena) ее лучшее платьеГ-н Уилсон надел свою лучшую голубую рубашку.Я думаюготовы,сказал мистер Уилсон. Они увиделиАР, который остановился рядом с их домом. Они Открылидверь.И здесь был Джейсон и его мама и папа. ДжейсонБылстарый.бабушка и дедушка. Они все были счастливы-т приговоры в правильном порядке. Читать ихЛы бананы, яблоки, сладости и мороженое.открыл дверь.пора вставать. У нас сегодня гости позже.Юта на своей лучшей синей рубашке.Уилсон сделал большой торт.мне, чтобы увидеть его бабушка и дедушка.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: daniildarijchuk8
Предмет: Биология, автор: irkakuz2006
Помогите пожалуйста!!!!
1. Якого кольору будуть хризантеми, одержані при схрещуванні двох гетерозиготних рослин рожевого кольору? Бордовий колір-домінантна ознака, білий-рецесивна. Успадкування з неповним домінуванням.

Задача 2. У людини кучеряве волосся i пряме успадковуються як неповне домінування.
Визначить, аке волосся можливе у дітей, якщо мати прямоволоса а батько 3 хвилястим волоссям.

3. У породи шотландських котів ген вислоухості є домінантним і спричиняє недорозвинення хрячів. Завдяки цьому формується фенотип шотландська вислоуха у гетерозиготному стані. Саме тому з BİKOM висловухі шотландці хворіють на вади хребта, відчувають біль, бо з часом хвороба прогресує. Але сполучення двох домінантних генів спричиняють ще більше недорозвинення хрящів і смерть кошеняти у 2-4 місячному віці. Порекомендуйте, яких кішок слід схрещувати, аби отримати все потомство здоровим і якнайбільше висловухих кошенят?
Предмет: Українська мова, автор: dianovalera040
45 БАЛЛОВ!

1.Назвіть види односкладних речень. *

2.Виділіть односкладне речення. *

Не люблю осінньої ночі.
Я йшов все далі й далі в глибину лісів.
Темна хмара озвалася громом гучним.
Поклала мати коло хати маленьких діточок своїх.

3.Укажіть означено – особове. *

тихо в садку , тихо влісі.
Смеркалося…огнем кругом запалало.
За праду ,браття, єднаймось щиро
Поклаламати коло хати маленьких діточок своїх..

4.Укажіть неозначено – особове речення. *

Там ціле приємне місто спорудили.
І смеркає ,і світає, день божий минає.
Осінь.І така тиха, така ласкава.
Можна вибрать друга і по духу брата.

5.Укажіть неповне речення. *

Сіяти будем пшеницю ,жито.
Саме копали картоплі.
Світанком вийшли до Бугу.
Щастя розум одбирає, а нещастя повертає.

6.Укажіть називне речення. *

За що, не знаю, називають хатину в гаї рідним краєм.
Надворі зовсім смеркло.
Полудень Спека.
Я те містечко пішки обходив.

7. Установіть відповідність між односкладними і їх видами. *

Без хати нема роботи Залило водою луки. Тиша. Спокій. Здавна вербою обсаджували ставки. Д Лічу в неволі дні і ночі.
1. Означено-особове
2. Узагальнено- особове
3. Безособове
4. Неозначено-особове

8. Замініть речення означено-особовим. Виходжу я на засніжене подвірʼя.

9. Замініть речення неозначено- особовим. Діти зібралися біля річки. *

10. Укажіть просте речення, яке є неповним. *
На білому снігу рожеві і сині смуги.
Блакитними очима дивиться мені в очі весна.
Долина ставала ще вужчою.
Лиш той творити може, хто любить свій народ.

11. Установіть відповідність між односкладними реченнями та їх видами. *

Потемніло . Завітрило. Не хвались, ідучи на торг, а хвались, Прагну небо побачити в синій хустинідучи з торгу. Вітер. Глибока осінь. Чесне діло роби сміло.
1. Означено- особове
2. Називне
3. Узагальнено – особове
4. Безособове