Предмет: Математика, автор: yariklapa05

Запишите пожалуйста все именно в сайте а не в тетрадке кто нибудь поможете дам последние 10 баллов уже 3 раз пишу этот вопрос .

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ryba20101

0

96×2/3=64км /ч скорость автобуса
400÷(96+64)=2,5 ч через это время они встретится

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: parhomnasta71

помогите решить,забыла.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: cmiss5832

Число 96 увеличено на 1/3 часть.Затем полученное число уменьшили на 1/4 часть.Какое число получилось в итоге?

6 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: noname3697

ung „Er”, „sie", „es" oder „sie" (plural)? Ergänzen Sie. a) Das ist eine Leica. Sie ist schon zwanzig Jahre alt, aber se fotografier noch sehr gut b) Das ist Karins Kugelschreiber er schreibt sehr gut c) Das ist der Reiseleiter. Sie wohnt in Ulm. d) Frau Benz ist nicht berufstätig. Sie ist Hausfrau. e) Das sind Inge und Karin.ee sind noch Schülerinnen 1) Das ist Bernds Auto ist zehn Jahre alt. g) Das sind Batterien, sind für Kameras oder Taschenrechner. ist sehr gut h) Das ist eine Gora-Spülmaschine. Die Maschine hat fünf Programme. koster 185 Euro i) Das ist ein Badenia-Küchenstuhl. Der Stuhl ist sehr bequem.
пж помогите

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Gerako

Решите
Раскройте скобки

1) 2(х+7)
2) 7(5-а)
3) (с-0,4)умножить 1,2

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: chari24

Из двух задач составить одну, которая решается в два действия, а лишние слова в приведенном тексте зачеркни. Реши полученную задачу. 1) На катке было 10 человек. Пришли еще 3 человека. Сколько человек стало на катке? 2) На катке было 13 человек. С катка ушли 5 человек. Сколько человек осталось на катке? (задание 2 класса)

9 лет назад