Ответ по предмету Геометрия: У шестиугольника все стороны равны между собой а периметр равен 48 см известно что стороны другого шестиугольника также равны между собой и в два раза длиннее сторон первого найдите сторону второго шестиугольника 25 баллов !!!!!!!!!!!!!!

Предмет: Другие предметы, автор: sabrinalisicyna

В общеобразовательной школе продолжает сохраняться и усиливаться тенденция к поляризации способностей. В одном и том же классе она может составлять разрыв в 20 и более крат, где за единицу берется самый слабый уровень образованности. А ба¬зовый компонент продолжает сохраняться на едином уровне: ведь все ученики должны быть всесторонне образованны! Но и этого не происходит: при всех методических ухищрениях в лучшем случае удается "подтянуть" слабых, но дать всестороннюю подготовку даже сильным ученикам не удается. А не удается потому, что при современной дифференциации школьных знаний они разорваны и не претендуют на формирование целостной картины мира.
Каждый учитель-предметник тянет одеяло знаний на себя: его дисциплина самая главная! И побеждает здесь тот, у кого нервы крепче, активности больше, свирепость через край. Или же тот, кто берет тихим голосом, глубинным, энциклопедическим знани-ем предмета, умением входить во внутренний мир ребенка. Но, как и в первом, так и во втором случаях педагогам удается "застолбить" только свой участок. Выхода на другие предметы нет даже у самых лучших учителей. То, что называется "межпред¬метными" связями есть, в лучшем случае, связи межнаучные. Они не объединяют предметы жизненной деятельностью, социальным и культурным контекстами. В результате образование утрачивает культурный, нравственный, личностный смысл. Происходит раз-рыв образования и культуры, образования и жизни и даже - обра¬зования и науки. Следствием этого является утрата социальной ответственности, деградация поступка, низведение его до уровня биологического и технического акта».
Кулъкевт С. В. Педагогика личности
1. Соответствует ли данная ситуация реальному положению дел в современ¬ной школе?
2. Как преодолеть выделенные автором противоречия?
3. К каким последствиям приводит подмена межпредметных связей межна¬учными или вовсе игнорирование первых?

7 лет назад

Предмет: География, автор: etretakova052

Сколько лететь до Марса?

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Samuellimbu

Helen said to me,"how long have you lived here?"indirect speech

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: romanapalkov

поучение младшей сестры

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Ghgugugy

Решите Задачу
Я открыл окно. Через час в комнату залетел 1 комар, через 2 часа залетело ещё 2,тоесть получается всего три. Окно было открытым 24 часа. Сколько залетело комаров всего.
Решите,пожалуйста выражанием

10 лет назад

Ответы