Предмет: Русский язык, автор: QwertyBar

[-=], [потому что...]. [-=], а[-=]
Составьте по таких схемам предложения

Ответы

Автор ответа: SonechkaKorean
1
Я читала рассказ, потому что на завтрашнем уроке будет опрос по тексту. Я громко пела, а он танцевал.
Автор ответа: женя20054
1
Я люблю читать, потому что это интересно. Сейчас я читаю произведение В. Железникова "Чучело", а потом начну изучать эцеклопедию " Планета Земля"
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: aygerimzhiyenbek
Предмет: Другие предметы, автор: tumenbaevasara81
Предмет: Математика, автор: dbdnndndndndnfnfn
Предмет: Биология, автор: polinakovaleva7
Помогите пожалуйста

1. Какие формы жизни занимают промежуточное положение между живой и неживой природой:
1) вирусы;
2) бактерии;
3) лишайники;
4) грибы?
2. Д.И. Ивановский, изучая заболевание листьев табака, открыл:
1) бактерии;
2) вирусы;
3) простейших;
4) грибы.
3. Не имеют клеточного строения:
1) бактериофаги;
2) синезеленые;
3) бактерии;
4) простейшие.
4. Встраивание своей нуклеиновой кислоты в ДНК клетки-хозяина осуществляют:
1) цианобактерии;
2) бактериофаги;
3) хемотрофы;
4) архебактерии.
5. К какой группе относят организмы, в клетках которых ДНК замкнута в кольцо:
1) прокариот;
2) гетеротрофов;
3) грибов;
4) эукариот?
6. Почему бактерии выделяют в особое царство:
1) у бактерий нет оформленного ядра;
2) в клетках бактерий отсутствует цитоплазма;
3) среди них есть только одноклеточные формы;
4) среди них есть паразиты и сапротрофы?
7. Бактерии, включаясь в круговорот веществ в биосфере:
1) образуют плодовые тела в горной местности;
2) нейтрализуют радиоактивные вещества в почве;
3) способствуют образованию известняков;
4) разлагают органические вещества до неорганических.
Предмет: Математика, автор: geidarovbairam