Предмет: Алгебра, автор: pupurabbit

поясните, как построить график с модулем и где наша область определения. только с модулями проблема

какая логика рассуждений и общий рецепт построения с модулем

 

         -x^2, если |x|<=1

y={    1/x, если |x|>1.



p.s. как я понял, то график состоит из параболы, исходящей из начала координат. ветви вниз и гипербола в 1 и 3 квадрантах, но как узнать область, в которых они существуют. прошу разъяснить поподробнее. график-один.

Ответы

Автор ответа: LFP
0

запись |х| <= 1 означает, что -1 <= x <= 1

(или другими словами ---эквивалентна двойному неравенству...)

значит для этих значений х нужно выбрать часть параболы (Вы ее правильно описали: из начала координат, ветви вниз): ветви параболы берем только до точек с абсциссами -1 и 1 (т.е. верхнюю часть параболы... от точки (-1; -1) до точки (1; -1))

аналогично для гиперболы...

|х| > 1 соответствует объединению двух интервалов: (-бесконечнось; -1) U (1; +бесконечнось)

из 3 квадранта возьмем только часть гиперболы,

соотв. интервалу на оси ОХ (-бесконечнось; -1) ---граница не входит... (т.к. |х| > 1)

из 1 квадранта возьмем часть гиперболы,

соотв. интервалу на оси ОХ (1; +бесконечнось) ---граница не входит... (т.к. |х| > 1)

(остальную часть гиперболы (или параболы) как-будто стираем...)

если нужно ---прикреплю рисунок...

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: glebandrianov32

1.Еңбек туралы мақал –мәтелді белгілеңіз.
А) Жері байдың -елі бай
В) Мектеп –кеме,білім теңіз.
С) Кітап-ғылым, тілсіз мұғалім.
Д)Отан үшін күрес –ерге тиген үлес.
Е) Ащы еңбектен –тәтті нан.
2.Синонимдер қатарын белгілеңіз.
А) қара, ақ
В) халық, ел
С) түс,қара
Д) үлкен,алыс
Е) тарих, кітап
3. Тек жуан буынды сөздер қатарын анықтаңыз.
А) Бүгін, мен, үй.
В) Сабақ, қала, тақырып.
С) Тіл, сөйле, көрік, кеме.
Д) Күнделік, дәптер, терезе.
Е) Мұғалім, шәкірт.
4. Дауыссыз дыбыстардың нешеге бөлінетінін белгілеңіз.
А) 5
В) 6
С) 7
Д) 4
Е) 3
5. Сандық ,күрек сөздеріне жалғанатын жұрнақтарды анықтаңыз.
А) –еке, -ке
В) –ша,-ше
С)-қа, -ке
Д) –дай, -дей
Е) –тың,-тің
6.-ау,-еу жұрнағы жалғану арқылы жасалатын сан есімнің мағыналық түрін көрсетіңіз.
А) Реттік.
В) Болжалдық.
С) Жинақтық.
Д) Бөлшектік.
Е) Топтау.
7.Осы шақтың күрделі түрінде тұрған етістікті анықтаңыз.
А) Барармын.
В) Бара жатырмын.
С) Бармақшымын.
Д) Баратынмын.
Е)Барамын.
8. Тұрлаусыз сөйлем мүшелерінің санын анықтаңыз.
А)3
В)5
С)6
Д)2
Е)4
9. Сұраулы сөйлемді табыңыз.
А) Сен орысша сөйлейсің
В) Ата-әкеңнің әкесі
С) Әкем жақсы біледі
Д) Ауылға қашан барарсың
Е) Жиен –қыздан туған бала
10. «Сұйық» сөзінің антонимін табыңыз.
А) Төмен.
В) Қою.
С) Зор.
Д) Кеш.
Е)Аласа.
11.Жуан буынды сөзді көрсетіңіз.
А) Кітап.
В) Дәстүр.
С) Сіңлі.
Д)Үлкен.
Е)Қамқоршы.
12. Қандай түбір екенін анықтаңыз.
Сыйлық.
А) Туынды түбір.
В) Негізгі түбір.
С)Қыстырма сөз.
Д) Қос түбірлі сөз.
Е) Біріккен сөз.
13. Етістіктің күрделі нақ осы шақ түрін табыңыз.
А)Жеген еді.
В) Салған шығар.
С) Бармақшы.
Д)Ойнап жүрген.
Е)Оқып отырмын.
14. Түбір мен қосымшадан тұрған сөзді көрсетіңіз.
А) Қарбыз.
В)Басшылар.
С)Айгүл.
Д)Мемлекет.
Е)Дәстүр.
15.Тәуелденген сілтеу есімдігін көрсетіңіз.
А)Мынауың.
В)Ешкімді.
С) Бізбен.
Д) Менімен.
Е) Сендерге.




ПОМОГИТЕ МОЖАЛУЙСТА УМОЛЯЮ
Предмет: Алгебра, автор: maryflodi24
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним