Предмет: Русский язык, автор: polinochka130804

В каком слове может быть передано значение разных форм двух разных глаголов?

Выберите вариант ответа:

Несли
Ели
Везли
Пиши
Шли

Ответы

Автор ответа: Олеся9006
2
Шли. Это может быть формой глагола несовершенного вида 2 лица ед.ч повелительного наклонения (шли быстрей гонца)от глагола -слать; и формой глагола несовершенного вида прошедшего времени 1,2,3 л множественного числа (дети шли строем) от глагола- идти

polinochka130804: Можно еще спросить?
Олеся9006: Конечно
polinochka130804: Некоторые фразеологизмы имеют древнее происхождение, но меняют своё значение с течением времени. Так произошло и с тем, которое изначально обозначало просто способ лечения раны. Каким же образом люди раньше боролись с инфекцией, которая могла попасть в открытую рану?

Выберите вариант ответа:

Кровью с молоком
Огнём и мечом
Хлебом и солью
Потом и кровью
Пухом и перьями
Олеся9006: Огнем и мечом.
polinochka130804: Огромное спасибо! Если не отвлекаю, можно спросить еще 3 задания? Я скажу как я думаю, а вы меня подправите. Можно?
Олеся9006: Пишите, если знаю- отвечу
Олеся9006: можете в личку написать
Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: Pashav2005
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!


1. Прочитать Гейлигенштадское завещание композитора Л. Бетховена и
выписать с него три основные качества, которыми должны обладать люди,
сохраняя свое человеческое достоинство…

2. Как музыкальный эпиграф «через борьбу – к победе» помогает раскрыть образ
человека, достойно преодолевающем удары судьбы в симфонии № 5 Бетховена ?

Композитор неоднократно возвращался к мыслям о предназначении
человека в мире. Будучи необычайно сильной и властной натурой, Бетховен
считал, что для человека не может быть ничего невозможного. Даже когда в его
жизнь вторгается судьба, т.е нечто роковое и неподвластное человеческой воле, он
не имеет права покориться. Торжество героического духа через преодоление
страдания и борьбу - такова идея его лучших сочинений и прежде всего, Пятой
симфонии.

3.Прослушать финал Симфонии №5 (фрагмент) и ответить на вопрос:

Кем выходит из борьбы Л.В. Бетховен?

Какие слова он говорил о решительном характере вступительного мотива ?
(« так….


Запишите, какие темы звучат в главной и побочной партиях в 1 –й ч?

4.
Как вы думаете, какой музыкой должна заканчиваться симфония, если человек не
покорился судьбе, а вышел с достоинством в схватке с ней?

5.
Тембр каких инструментов созвучен окраске победных фанфар в финале?

6.

Какое значение имеет Симфония №5 для слушателей?
Бетховен считал, что даже когда в жизнь человека вторгается судьба, он не имеет
права покориться. Слова Бетховена о величии человеческой доброты,
прозвучавшие более 200 лет назад, не утратили своего значения в нашей
современной жизни.
Предмет: Математика, автор: irinadrobkova