Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Длина прямоугольника на 26 м больше его ширины. Если длину прямоугольника уменьшить на 10 м, а ширину увеличить на 4 м, то его площадь увеличится на 10 ^ ​2 ​​ . Найдите стороны прямоугольника.                                                                                    СрРОЧНО НУЖНО ПОМОГИТЕЕЕЕ

Ответы

Автор ответа: Nananey2000
0
S=ab

1)Первый случай

Ширина - x
Длина - x+26
S=(x+26) * x = x^2 + 26x

2) Второй случай

Ширина - x+4
Длина - x+26-10
S+10=(x+4)(x+26-10)

 left { {{S+10=(x+4)(x+16)} atop {S= x^2 + 26x}} right.

x^2 + 26x+10=(x+4)(x+16) \ x^2 + 26x+10=x^2+16x+4x+64 \ 6x=64 \ x=9

Ширина - 9
Длина - 35
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: goldgood74
(1) В лесу было почти жарко, ветру не слышно было, а до вечерней зари было еще далеко. (2) Берёза, вся усеянная зелёными клейкими листьями, не шевелилась, и из-под прошлогодних листьев, поднимая их, пробирались к свету зелёные, первые ростки. (3) Рассыпанные кое-где мелкие ели распространяли пряный аромат и своею грубою вечною зеленью неприятно напоминали о зиме. (4) В просветах деревьев выглядывал клочок дальнего поля. (5) Лошади зафыркали, ступив на глиняную почву и въехав в лес. (6) Вероятно, в десять раз старше берёз, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой берёзы. (7) Это был огромный, очевидно, в два обхвата дуб, с обломанными сукaми и с покореженной корою, заросшею старыми болячками. (8) С огромными своими неуклюжими, несимметрично растопыренными, корявыми руками и пальцами, он старым, сердитым и презрительным уродом стоял между улыбающимися берёзами. (9) Князь Андрей несколько раз оглянулся на этот дуб, проезжая по лесу, как будто он чего-то ждал от него. (10) Он спешился с коня, прикоснулся к темной коре. (11) Цветы и трава были укрыты тенью дуба, а он всё так же, хмурясь, неподвижно, уродливо и упорно, стоял посреди них. (12) Целый ряд мыслей не тягостных, грустно-приятных в связи с этим дубом возник в душе князя Андрея. (13) Во время этого путешествия он как будто вновь обдумал всю свою жизнь и пришёл к тому же прежнему успокоительному и безнадежному заключению, что ему начинать ничего было не надо, что он должен доживать свою жизнь, не делая зла, не тревожась и ничего не желая.
4. Из предложений 1-10 выпишите слова с чередующейся гласной корня.

5. Из предложений 1-5 выпишите слово (слова), в котором правописание Н (НН) соответствует правилу: «В суффиксах прилагательных. Образованных с помощью суффикса -ЯН-, пишется Н»

6. Из предложений 2-6 выпишите слово (слова), в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах существительных после шипящих под ударением пишется О»
Предмет: Русский язык, автор: goldgood74
(1) В лесу было почти жарко, ветру не слышно было, а до вечерней зари было еще далеко. (2) Берёза, вся усеянная зелёными клейкими листьями, не шевелилась, и из-под прошлогодних листьев, поднимая их, пробирались к свету зелёные, первые ростки. (3) Рассыпанные кое-где мелкие ели распространяли пряный аромат и своею грубою вечною зеленью неприятно напоминали о зиме. (4) В просветах деревьев выглядывал клочок дальнего поля. (5) Лошади зафыркали, ступив на глиняную почву и въехав в лес. (6) Вероятно, в десять раз старше берёз, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой берёзы. (7) Это был огромный, очевидно, в два обхвата дуб, с обломанными сукaми и с покореженной корою, заросшею старыми болячками. (8) С огромными своими неуклюжими, несимметрично растопыренными, корявыми руками и пальцами, он старым, сердитым и презрительным уродом стоял между улыбающимися берёзами. (9) Князь Андрей несколько раз оглянулся на этот дуб, проезжая по лесу, как будто он чего-то ждал от него. (10) Он спешился с коня, прикоснулся к темной коре. (11) Цветы и трава были укрыты тенью дуба, а он всё так же, хмурясь, неподвижно, уродливо и упорно, стоял посреди них. (12) Целый ряд мыслей не тягостных, грустно-приятных в связи с этим дубом возник в душе князя Андрея. (13) Во время этого путешествия он как будто вновь обдумал всю свою жизнь и пришёл к тому же прежнему успокоительному и безнадежному заключению, что ему начинать ничего было не надо, что он должен доживать свою жизнь, не делая зла, не тревожась и ничего не желая.
1. Среди предложений 1-9 укажите номера предложений, в которых есть обособленное распространенное обстоятельство

2. Среди предложений 1-9 укажите номера предложений, в которых есть обособленное распространенное определение

3. Среди предложений 1 – 6 укажите номер предложения, в котором есть необособленное распространенное определение
Предмет: Математика, автор: сом61
Предмет: Математика, автор: rapilo10