Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним

определи съедобное растение для человека или нет. Поставь знак + или -. Соотнеси названия растений с теми его частями, которые человек употребляет в пищу. растение(1) сьедобное несьедобное Часть растения употребляемая в пищу Растения: капуста, мятлик, хлопчатник, груша, снежноягодник, укроп, репа, картофель, мышиный горошек.

Ответы

Автор ответа: ПолинаCAT9
4
Капуста : + (листья капусты), Мятлик : -, Хлопчатник: - , Груша: + (Плод), Снежноягодник: + (листья), Укроп: + (побеги), Репа: + (Плод), картофель: + (Плод), мышиный горошек: -.
Делала этот тест.)))

731r: у меня пять
ПолинаCAT9: ))0
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
составить схемы данных приложений, поставить вопрос к придаточным, определить виды придаточных.

I Последовательное подчинение. 1) Я хотел, чтоб сердце глуше вспоминало сад и лето, где под музыку лягушек я растил себя поэтом. 2) Было время, когда из предместья я мечтал по-мальчишески - в дым, что я буду богат и известен. 3) Не знали ли вы, что я в сплошном дыму, в разворочённом бурей быте с того и мучаюсь что не пойму, куда несёт нас рок событий.

II Параллельное подчинение. 1) Я спросил сегодня у менялы, что даёт за полтумана по рублю , как сказать мне для прекрасной Лалы по-персидски нежное «люблю». 2) Или снова, сколько ни проси я, для тебя навеки дела нет, что в далеком имени — Россия — я известный, признанный поэт. 3) И потому, что я постиг всю жизнь, пройдя с улыбкой мимо, я говорю на каждый миг, что всё на свете повторимо.

III. Однородное подчинение. 1) В те края, где я рос под клёном, где резвился на жёлтой траве, шлю привет воробьям, и воронам, и рыдающей в ночь сове. 2) Знаю я, что не цветут там чащи, не звенит лебяжьей шеей рожь. 3) Но и тогда, когда на всей планете пройдёт вражда племён, исчезнет ложь и грусть, я буду воспевать всем существом в поэте шестую часть земли с названьем кратким «Русь».​
Предмет: Английский язык, автор: joy38
Предмет: Русский язык, автор: mishaterpelets85