Ответ по предмету Русский язык: помогите номер 446 (пользуйтесь правилами зеленым и желтым)

Предмет: Українська мова, автор: Kerryberry78

СРОЧНО!!!!
Завдання: запишіть іменники у формі орудного відмінка однини ступінь, бязь, степінь, жовч, каніфоль, собака, розкіш, ретуш, ярмарок, антресоль.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Ani1elya

Срочно!
При дегидратации бутанола-1 массой 15 г получили 3,39
я дм (н.у.) бутена. Определите выход бутена.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: darjafire4

1. Какие изменения произошли в России после введения Петром Табели о рангах»? Какие возможности получили простолюдины? 2. Подумайте, почему военная служба была в большем почете, чем статская. 3. Как влиял титул чиновника на его положение в обществе? 4. Почему выбор места жительства в Петербурге зависел от служебного положения? Как характеризует героя то, что он живет, например, на четвертом этаже? 5. Найдите в таблице, к какому рангу относятся чины чеховских чиновников, толстого и тонкого Объясните, почему тонкий был так поражен, узнав о нынешнем чине бывшего друга детства.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: elchin003

Здравствуйте.Помогите пожалуйста
Упр 55
В конце описать еще 2 слова в каждый столбик

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: soulhelp04

Самостоятельная работа по теме «Местоимение». 6 класс. Прочитайте текст, выполните задания. 1. В то время за стеной зазвенел звонок, и учительница, ни слова не сказав, повернулась, подошла к своему столу, взяла портфель и быстро вышла из класса. 2. Новенькую со всех сторон окружили. 3. Стали её теребить, уговаривать, успокаивать. 4. Кто – то побежал в коридор за водой, и когда она, стуча зубами, сделала несколько глотков из жестяной кружки, она успокоилась немножко и даже сказала «спасибо» тому, кто ей принёс воду. 5. – Морозова, ты что? Что с тобой?- спрашивали вокруг. 6. Новенькая не отвечала, всхлипывала, глотала слёзы. 7. – Да что с тобой? – не отставали ребята, наседая со всех сторон на парту. 8. – Ребята, уйдите! – отталкивала их Лиза Кумачёва. 9. – Ну, как вам не стыдно! 10. Мало ли… Может быть, у неё кто – нибудь умер. 11. Эти слова подействовали и на ребят и на новенькую. 12. Она опять повалилась на парту и ещё громче заплакала, а ребята смутились, замолчали и стали понемногу расходиться. а) В каком предложении нет местоимений? Запишите его номер. б) В каком предложении есть только одно притяжательное местоимение? Запишите его номер. в) В каком предложении есть только одно определительное местоимение? Запишите его номер. г) Сколько местоимений в предложении 4? Запишите ответ цифрой. д) В каком предложении есть только указательное местоимение? Запишите его номер. е) В каком предложении есть только личное местоимение в форме дательного падежа? Запишите его номер. ж) В каком предложении есть только личное местоимение в форме родительного падежа? Запишите его номер.

7 лет назад

помогите номер 446 (пользуйтесь правилами зеленым и желтым)

Ответы