Ответ по предмету Математика: при каких натуральных значениях а дроби а/9 и 13/a - неправильные а дробя 10/a- правильная?

Предмет: Русский язык, автор: katyery1999

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! Спишите сложные предложения. Подчеркните грамматические основы, укажите средства связи предикативных частей. Составьте схемы сложных предложений, определите их типы.
1. Единственное сокровище человека - это его память, лишь в ней - его богатство или бедность.
2. 3нание - день сегодняшний, а память из будущего, так что применительно к нашей профессии память еще ценнее. 3. Прогресс неотъемлемое свойство сознательного развития; которое не прорывалось; это деятельная память и усовершенствование людей общественной жизнью.
4. Для нас нет ценнее исторического наследия, чем родной язык, следовательно, нет и долга выше, чем дорожить им как жизнью.
5. Язык - великое наследие для всех поколений, он, как и земля неделимый фонд у народа в прошлом, настоящем и в самом отдаленном будущем.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: andrkon0378

Перепишите, расставляя знаки препинания и, где надо, пропущенные буквы.
1. Это была стройная (не) много сухощавая девушка с умными карими глазами на бледном длинноватом лице.

2. Из избушки вышел человек старый но крепкий с сивой бородой глубокими морщинами с сердито взлохмачен..ыми бровями.
3. Сила сильнее его воли сбросила его оттуда.
4. Шабашкин с картузом на голове стоял подбоченясь и гордо взирал около себя.
5. Испуган..ая отчаянием моего отца матушка не смела при нем плакать.
6. Холоп в блестящ..м убранстве с откидными назад рукавами разносил тут же разные напитки и с..естное.
7. Мы знаем Лермонтова как поэта и прозаика и не знаем его как драматурга.
8. Иногда вместо Наташи являлся из города Николай Иванович человек в очках с маленькой светлой бородкой, уроженец какой-то дальней губернии.
9. Ошеломлён¬..ая мать (не)отрывно смотрела на Рыбина.
10. К кон¬цу января овеян..ые первой оттепелью хорошо пахнут вишнёвые сады.
11. Меня мокрого до последней нитки сняли с лошади почти без памяти.
12. Сама Бережкова в шелковом платье в чепце на затылке сидела на диване.
13. Минуту спустя вошла хозяйка женщина пожилых лет в каком-то спальном чепце надетом наскоро с фланелью на шее одна из тех матушек (не)больших помещиц которые плачутся на (не)урожаи.
14. Песня тихая тягучая и заунывная похожая на плач и едва уловимая слухом слышалась то справа то слева то сверху то из-под земли.
15. Она жалкое (не)винное существо остаётся на с..едение выживш..му из ума ста¬рику.
16. Окулист то есть глазной врач принимает больных по утрам.
17. Он не чувствовал склонности к чиновничеству и одаренный выдающимся талантом наблюдения прекрасно знал свою среду и ещё лучше народ.
18. Жизнь в городе сонная и однообразная шла своей колеёй.
19. Стояла тёплая глубокая мгла полная сверчков и звёзд.
20. Вышедший рано утром отряд до города ещё не добрался.
Помогите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: dfrre

Решить уравнение 4*3^2x-2^(2x-1)-3^(2x+1)-2^2x=0

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: uli4ka2398

Помогите решить номер 26 пожалуйста

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: ASYACA2002

Помогите пожалуйста)
Определите правильную последовательность действий, которые необходимо выполнить при проведении исследования.
1) Объяснение полученных результатов.
2)Ведение дневника наблюдений.
3) Определение цели наблюдений.
4) Описание результатов наблюдений.
5) Наблюдение за исследуемым явление или объектом.
6) Получение количественных характеристик наблюдаемого явления или объекта.
7) Формулирование выводов.
8) Зарисовка или фотографирование наблюдаемого явления или объекта.

9 лет назад

при каких натуральных значениях а дроби а/9 и 13/a - неправильные а дробя 10/a- правильная?

Ответы