Ответ по предмету Литература: Как вы думаете Л.Н. Толстой поместил свой рассказ в <<Четвёртую книгу для чтения>>, т. е. в учебную книгу для детей? Что, по мнению Л. Н. Толстого, должны осознать юные читатели?

Предмет: История, автор: mewmiaow777

Пожалуйста, ответьте хотя бы на некоторые вопросы выборочно, как можно кратко.

1. Истоки формирования русской государственности. Восточные славяне в древности.

2.Культура Древней Руси.

3. Образование государства Киевская Русь. Его политическая и социальная структура.

4. Новгородская вечевая республика: история и судьба.

5. Принятие христианства на Руси: историческое значение.

6. Причины и последствия феодальной раздробленности Руси.

7. Народы Руси в борьбе за национальную независимость против монгольской, немецкой, датской и шведской агрессии.

8. Особенности процесса объединения русских земель вокруг Москвы.

9. Завершение процесса формирования единого русского государства. Правление Ивана III и Василия III.

10. Реформаторская деятельность Ивана IV: содержание, противоречия и результаты.

11. «Смутное время» в России (XVII в.). Борьба русского народа с польско-шведской интервенцией.

12. Политическое и социально-экономическое состояние России после преодоления «смуты» - XVII в. Вхождение Украины в состав России.

13. Крестьянские восстания под руководством С. Разина и Е. Пугачева.

14. Геополитическое и социально-экономическое состояние России в результате петровских преобразований.

15. Россия в эпоху Екатерины II. Особенности российского «просвещенного абсолютизма».

16. Традиции и новаторство в процессе формирования в России XVIII века новой социокультурной среды. Развитие просвещения, культуры и науки.

17. Государственные преобразования в России в первой четверти XIX в. Правление Александра I.

18. Отечественная война 1812 г. и ее влияние на формирование общественного движения в России.

19. Движение декабристов. Сравнительный анализ программ Северного и Южного обществ.

20. Основные направления деятельности государственной власти в годы правления Николая I.

21. Особенности культурного развития России в первой половине XIX в.

22. Общественно-политические движения первой половины XIX в.: либеральные концепции западников и славянофилов. Социальная доктрина революционных демократов.

23. Крестьянская (аграрная) реформа 1861 г., ее особенности и историческое значение.

24. Содержание буржуазных реформ 60-70-х годов XIX в. (земская, судебная, военная, реформа в области просвещения). Контрреформы Александра III.

25. Особенности процесса становления и развития капитализма в России.

26. Народническое движение в 70-80-е годы XIXв.: программные цели, задачи и причины их краха.

27. Культура России второй половины XIX века.

28. Первая российская революция 1905-1907 гг.: причины, характер, общественно-политические итоги.

29. Рождение парламентаризма в России. Реформы Столыпина: условия проведения, цели, результаты.

30. Программы и деятельность политических партий социалистической ориентации в условиях революции 1905-1907 гг.

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: lozenkozahar

знайдіть середню лінію трапеції якщо її менша основа дорівнює 5 см і становить 1/3 її більшої основи

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: asmagulova739

"Синквейн".
ПАМЯТЬ.
1-я строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна;
2-я строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие;
3-я строка – три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы;
4-я строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней;
5-я строка – синоним ключевого слова (существительное).

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: mama0000000000

1) 27-a<14 2)a*8>56 3)72/a<9

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: anna284

Туристы прошли 20 км, что составило четвёртую часть маршрута. какова протяженность маршрута

10 лет назад

Ответы