Предмет: Русский язык, автор: naka03

Определи в них главные и второстепенные члены предложения. Какими членами предложения являются выделенные имена существительные? Обозначь их падеж1.
1) БАГАЖ пришел через два дня. Пассажиры получили БАГАЖ.
2) БЕРЕГ покрылся первым снегом. Путешественники вышли на БЕРЕГ реки.
3) ВОКЗАЛ наполнился гулом голосов. Родители поехали на ВОКЗАЛ встречать детей.
4) Художник написал ПОРТРЕТ моей мамы. ПОРТРЕТ ему удался.
Большие буквы это выделенные слова.

Ответы

Автор ответа: irinaorlova2
3
багаж И.п.(гл. член предложения). багаж  В.п.(дополнение)
берег И.п.-гл.член предложения. на берег- обстоятельство места П.п.
вокзал И.п. - подлежащие(гл.член) на вокзал- обстоятельство места П.п.
портрет В.п. - дополнение( втор. член), портрет- подлежащие(гл.член) И.п.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: supergeimer2007
Записать предложения, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Подчеркнуть грамматическую основу в каждом предложении, указать средство связи, построить схему, определить тип (у ССП - ССП с соединительным, разделительным или противительным союзом; у СПП – вид придаточного) (4 балла за каждое правильно записанное и разобранное предложение, всего 40 баллов)
1) Было т..мно но я всё(таки) вид..л и деревья и воду и людей.
2) Мотылек запахнув потуже што..рмовку сел на ладони чтобы не замерзнуть окончательно на холодных ступеньках уткнул лоб в острые коленки и задумался.
3) Всё что совершают люди в мире человеческого совершается при участии и посредстве языка.
4) То исти..ой дыш..т всё в ней то всё в ней пр..творно и ложно.
5) К (не)счастью всякий вмешивался в моё воспитание и (н..)кто (н..)умел за меня взят..ся.
6) На горе куда нам предстояло поднят(?)ся из-за деревень выглядывала белая церковка с зеленой крышей.
7) Всё дальше путь и месяц выше и звёзды меркнут в с..ребре.
8) Где(то) в глубине глухо посвист..вал сквозняк и капала вода с прозрач..ным звуком.
9) Волны уже сомкнувшиеся над головой ра(с,сс)тупились и в глазах опять п..лыхнул огне(н,нн)ый шар закатного со..нца.
10) Систему школьного образования на Острове можно было бы назвать эксп…р…ментальной если бы она была р…ждена смелой мыслью какого(нибудь) новатора от педагогики.
Предмет: Математика, автор: gtrwtwrsrsts4s4s
Предмет: Английский язык, автор: trudonlain
Предмет: Алгебра, автор: vitamin6754
Предмет: Английский язык, автор: ProzPolina
Ex.4. Ask alternative questions.
1. John (run) to class / home when he lost his pen? 2. The children (play) volleyball / basketball the whole day yesterday? 3. Miss Elliot (type) a contract / the letters when you returned? 4. Mike (do) his homework / (listen) to music at 8 o’clock? 5. You (speak) over the phone with David / Fred all evening yesterday? 6. They (live) in Spain / Portugal at that time? 7. The boss / his assistant (give) an interview when you turned on the radio? 8. The students (talk) / (laugh) when the teacher came in? 9. Mary (paint) a portrait / a landscape all Sunday? 10. She (set) the table at 6 / 7 o’clock yesterday?

Ex.5. Put questions to the underlined words.
1. Kate (discuss) the essay with the tutor from 3 to 4 p.m. yesterday. 2. Father (look) through the papers when I arrived. 3. Ann (hurry) to work when we met her. 4. They (stay) at home all day yesterday because of the rainy weather. 5. Jane (wait) for Tom when you saw her. 6. She (prepare) an important account at that time. 7. Mr. Black (tell) about his journey when we entered. 8. The Simons (talk) to their neighbours very noisily. 9. I (play) the computer game all day long yesterday. 10. She (suffer) from toothache terribly all evening. 11. We (sit) in the lounge when they called out our flight. 12. She (sell) newspapers when we met her. 13. Robert (make) a report on Economics when the bell rang. 14. They (learn) new English words from 5 to 6 o’clock yesterday. 15. Helen (study) Math all day because she passed her entrance exam. 16. Frank’s group-mates (do) practical work all last week. 17. I (have) an interview with the employer at that time. 18. He (wonder) if he could take my mobile telephone.