Предмет: Русский язык, автор: SSSSS4567

назовите и охарактеризуйте формы существования языка

Ответы

Автор ответа: vichka2009
14

Формы существования языка

Язык — сложное явление. Национальный язык как достояние народа существует в нескольких формах. К ним относятся: диалекты (территориальные), просторечие (речь неграмотных или недостаточно грамотных слоев городского населения), жаргоны (речь отдельных профессиональных, социальных групп с целью языкового обособления) и литературный язык.

Изучение диалектов представляет интерес:

— с исторической точки зрения: диалекты хранят архаические черты, литературным языком не отраженные;

— с точки зрения формирования литературного языка: на базе какого основного диалекта и затем общенародного языка складывался литературный язык, какие черты других диалектов заимствует, как влияет в дальнейшем литературный язык на диалекты и как диалекты влияют на литературный язык.

Просторечие — одна из форм национального русского языка, которая не имеет собственных признаков системной организации и характеризуется набором языковых форм, нарушающих нормы литературного языка. Такое нарушение нормы носители просторечия не осознают, они не улавливают, не понимают различия между нелитературными и литературными формами.

Просторечными считаются:

— в фонетике: шофер, положить, приговор; ридикулит, колидор, резетка, друшлаг;

— в морфологии: мой мозоль, с повидлой, делов, на пляжу, шофера, без пальта, бежат, ляжъ, ложи;

— в лексике: подстамент вместо постамент, полу- клиника вместо поликлиника.

Жаргон — речь социальных и профессиональных групп людей, объединенных общностью занятий, интересов, социального положения и т.п. Для жаргона характерно наличие специфической лексики и фразеологии. В отличие от территориальных диалектов он не имеет свойственных только ему фонетических и грамматических особенностей. Существуют жаргоны музыкантов, актеров, студентов, спортсменов, охотников и др.

Высшей формой национального русского языка является литературный язык. Он обслуживает различные сферы человеческой деятельности:

— политику;

— культуру;

— делопроизводство;

— законодательство;

— словесное искусство;

— бытовое общение;

— межнациональное общение.

Литературный язык имеет две формы — устнуюиписьменную. Их названия свидетельствуют о том, что первая — звучащая речь, а вторая — графически оформленная. Это их основное различие. Устная форма изначальна. Для появления письменной формы необходимо было создать графические знаки, которые бы передавали элементы звучащей речи. Для языков, не имеющих письменности, устная форма — единственная форма их существования.

Письменная речь обычно обращена к отсутствующему человеку. Пишущий не видит своего читателя, он может только мысленно представить его себе. На письменную речь не влияет реакция тех, кто ее читает. Напротив, устная речь предполагает наличие собеседника, слушателя. Говорящий и слушающий не только слышат, но и видят друг друга. Поэтому устная речь нередко зависит от того, как ее воспринимают. Реакция одобрения или неодобрения, реплики слушателей, их улыбки и смех — все это может повлиять на характер речи, изменить ее в зависимости от этой реакции, а то и прекратить.

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Gladiolus1796
А15. Как называется альтернативная культура, противостоящая господствующим в обществе ценностям?
1) контркультура 3) антикультура
2) субкультура 4) народная культура
А16. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития образования?
А. Гуманизация образования проявляется во внедрении информационных технологий
Б. Интернационализация образования проявляется в признании документов об образовании, полученных в одной стране, другими странами.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
А17. После окончания университета К. устроился работать менеджером в небольшую частную фирму. Через некоторое время он перешел работать топ-менеджером в
крупнейшую на юге России холдинговую компанию. Эту ситуацию можно рассматривать как пример:
1) горизонтальной социальной мобильности
2) вертикальной социальной мобильности
3) социальной стратификации
4) профессиональной дифференциации
А18. Элитарная культура в отличие от массовой
1) ориентирована на получение коммерческой выгоды
2) характеризуется сложностью форм художественного освоения мира
3) имеет развлекательный характер
4) создается квалифицированными мастерами
А19. Какой признак необходимо указать для того, чтобы подтвердить, что семья Васильевых является расширенной?
1) Васильева М. и Н. проживают в зарегистрированном браке более 15 лет
2) Васильева М. и Н. имеют двух несовершеннолетних детей
3) Семья Васильевых состоит из супругов Васильевых, их детей, а также родителей супруги М.
4) Васильевы имеют собственный бизнес
А20. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклоняющееся поведение может быть полезно для общества.
Б. Проявлением позитивного отклоняющегося поведения в обществе является научно изобретательская деятельность
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Часть 2
В1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
форма Характеристика

? Освоение мировоззренческих установок, основанных на вере в сверхъестественное
искусство Освоение и воплощение эстетических ценностей
В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику.
1) прогресс 2) структура 3) эволюция 4) реформа
5) спад 6) стратификация
Найдите два термина, относящиеся к другому понятию, и запишите цифры, под которыми они указаны.
В3. Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
Социальные факты
А) премьера телесериала
Б)фестиваль фольклорных коллективов
В) празднование дня Ивана Купалы
Г) концерт с участием поп-звезды
Д) переиздание детектива-бестселлера Формы культуры
1. массовая
2. народная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В4. Найдите в приведенном ниже списке понятия, относящиеся к признакам стратификационного деления общества, и выпишите цифры, под которыми они указаны.
1) уровень доходов
2) место в системе общественного производства
3) отношение к средствам производства
4) основные черты образа жизни
5) роль в общественной организации труда
6) социальный престиж
Запишите цифры в порядке возрастания.
В5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.
А. Бурную реакцию вызвало у общественности обсуждение реформирования системы образования в России.
Б. Более 20 тысяч человек подписали обращение к
государственной власти с просьбой пересмотреть предлагаемую реформу образования.
В. При этом 66% опрошенных считают, что родители должны непосредственно участвовать в выборе дисциплин для изучения учащимися в старшей школе.
Г. Проблема получения качественного образования в нашей стране становится все более актуальной.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
Запишите под буквой положения цифру, обозначающую его характер