Ответ по предмету Математика: Митя сказал: «Одна треть всех учащихся школы – это 30% всех учащихся». Прав ли он?

Предмет: Математика, автор: dariapligina1730

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: aminaabdullaeva257

решите задачу составив систему уравнений . Одна ручка и три карандаша стоят 300 тенге, а две ручки и три карандаша стоят 450 тенге. Какова стоимость одной ручки и одного карандаша?

7 лет назад

Предмет: Музыка, автор: ravilov11d

СХЕМА АНАЛИЗА МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ "КАТЮША" ИЛИ ЛЮБОГО ВОЕННГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
• Автор произведения – Ф.И.О. композитора или народное (какому народу принадлежит).
• Музыкальный образ – о чем или о ком идет речь в произведении (лирический, драматический, эпический, образы любви, мира, войны, природы, добра, счастья и т.д.)
• Характер, настроение – (по словарю настроений)
• Интонация – выразительные и изобразительные - выражение чувств и настроений: повествовательная, вопросительная, восклицательная, настойчивая, стремительная и т.д.
• Музыкальный жанр – простые - марш, песня, танец; вокальные (песня, ария, романс, элегия, баллада, серенада, баркарола, вокализ, гимн, ода и т.д.), инструментальные (камерная-пьеса, этюд, прелюдия, песня без слов, юмореска, рондо, токката, соната, ноктюрн, сюита; симфоническая- симфония, увертюра, концерт, симфоническая сюита, симфоническая поэма); музыкально-сценические жанры (опера, балет, оперетта, мюзикл).
• Мелодия – плавная, волнообразная, скачкообразная, на одном звуке, движение вверх, движение вниз
• Ритм – ровный, острый, пунктирный; песенный – спокойный, плавный; танцевальный –ритм вальса, польки, пляски; маршевый – упругий, пунктирный
• Лад – минор, мажор.
• Регистр – низкий, средний, высокий
• Темп – быстро, умеренно, медленно.
• Динамические оттенки – очень тихо (pp), тихо (p), умеренно тихо (mp), умеренно громко (mf), громко(f), очень громко (ff), постепенное ослабление звука ().
• Музыкальная форма – одночастная – одно настроение, нет контраста(А); двухчастная (А+В), трехчастная (А+В+А или А+В+С), рондо (А+Б+А+С+А+Д+А), вариации (А+А1+А2+А3+А4+А5)
• Звуковедение (штрихи) – легато- плавно, стаккато – отрывисто, маркато – тяжело, отдельно
• Тембр – окраска музыки (голос, инструменты). Исполнители: солист, хор, оркестр; певческие голоса – женские: сопрано, альт, контральто; мужские: тенор, баритон, бас; детские. Муз. инструменты.
• Оттенки музыки: светлый, яркий, теплый, темный, суровый, массивный, мрачный.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: алиеважанна

заполнитаблицу:найди значениявырожений а +8 и а-7 при заданных значениях а.

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Помогите пожалуйста. Номер 1.39 (а,б,в,г) объясните как делать. буду благодарна

10 лет назад

Митя сказал: «Одна треть всех учащихся школы – это 30% всех учащихся». Прав ли он?

Ответы