Предмет: История, автор: vorozhtsov22197

международные отношения 16-18 веков таблица

Ответы

Автор ответа: Антоха2002228

0

Держи...чем мог, тем помог

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Французский язык, автор: Ahashverosh

Тест 6 класс 2-ой год обучения. Для тех кто шарит это несложно. Помогите, плиз. Раздаю 75 баллов, прям, от души)) У меня есть ещё тройка таких тестов, так что кому нужны баллы - добро пожаловать)

******************************************************************************************

6 класс

Test final de grammaire et de lexique

6-ième classe.

Nom____________________

Prénom__________________

Date_____________________

Note____________/50 points

Exercice 1. Complétez ( дополните):

1. Je___________ arrivé à Paris A. Est B. A C. suis

2. Il ___________vu la pyramide A. Est B. A C. ai

3. Elle _________voyagé avec Air France A. Est B. A C. ai

4. Tu __________allé au Louvre A. Est B. A C. es

5. Nous________visité la Tour Eiffel A. sommes B. Avons C. avez

6. Il ___________aimé ce parc A. Est B. A C. ai

7. Elle__________pris le métro A. Es B. A C. as

8. Tu __________monté à la Tour Eiffel A. Es B. A C. est

9. Nous ________déjeuné au café A. sommes B. Avons C. Avez

10. Je ___________rentré tard à l’hôtel A. Est B. suis C. ai

11. Il ___________promené au parc A.S’ est B. Me suis C. T’es

12. Nous _________venus au musée A. sommes B. Avons C. Avez

13. Vous _________fait un circuit A. sommes B. Avons C. Avez

14. ils ____________vu l’arc de triomphe A. sont B. ont C. Avez

15. Nous___________sortis du jardin de Luxembourg A. sommes B. Avons C. Avez

_______________/15 points

Exercice 2. Mettez le verbe au passé composé ( поставьте глагол в сложное прошедшее время) :

1. Je vois la cathédrale Nôtre-Dame de Paris-________________________

2. Il cherche la Comédie Française-_________________________________

3. Il prend le bateau-mouche-______________________________________

4. Tu pars à l’aéroport Roissy-Charles de Gaulle-______________________

5. Elle arrive à l’Hôtel de Crillon à midi.-____________________________

6. Nous restons sur la Place de l’Etoile .-_____________________________

7. Il ne visite pas le Louvre.-_______________________________________

8. Vous montez à la Tour Eiffel le soir.-______________________________

9. Ils font les courses aux Galeries Lafayette.-_________________________

10. Tu viens au Quartier Latin -_____________________________________

_________________/10 points

Exercice 3. Mettez le verbe au présent ( откройте скобки и поставьте глагол в настоящее время):

1. Je ( sortir ) de l’hôtel._____________________________

2. Vous ( prendre ) le métro ?_________________________

3. Ils (aller) à la Comédie Française le soir_______________

4. Tu (déjeuner) au restaurant «Maxim’s »_______________

5. Ils (vouloir) sortir ce soir___________________________

6. Vous (pouvoir) prendre les billets l’Opéra ?____________

7. Vous (être ) à la Sorbonne.___________________________

8. Tu (avoir) deux places à l’Opéra-Bastille._______________

9. Je (partir) en vacances en France._____________________

10. Je (manger) des croissants au petit déjeuner._____________

____________________/10 points

Exercice 4. Mettez le verbe au futur proche( поставьте глагол в ближайшее будущее время) :

1. Je vois la cathédrale Nôtre-Dame de Paris-________________________

2. Il cherche la Comédie Française-_________________________________

3. Il prend le bateau-mouche______________________________________

4. Tu pars à l’aéroport Roissy-Charles de Gaulle______________________

5. Elle arrive à l’Hôtel de Crillon à midi.____________________________

6. Nous restons sur la Place de l’Etoile ._____________________________

7. Il ne visite pas le Louvre._______________________________________

8. Vous montez à la Tour Eiffel le soir.______________________________

9. Ils font les courses aux Galeries Lafayette._________________________

10. Tu viens au Quartier Latin -_____________________________________

Exercice 5 . Mettez les adjectifs( выберите нужную форму прилагательного) :

1) L’hôtel est __________________________(petit, petite, petits, petites)

2) Le restaurant est ______________________________(beau, belle, belles) dans notre hôtel

3) Le bus qui arrive est ______________________(noir, noire, noirs)

4) . Les immeubles sont __________________________(grand, grande, grands) dans ce quartier

5) La Tour Eiffel est ______________________(haut, haute, hautes, hauts)

6) Aux Champs-Elysées j’ai vu des touristes___________________(souriant, souriante, souriants, souriantes)

7) Le jardin de Luxembourg est ________________________(joli, jolie, jolis)

8) Les Galeries Lafayette est un magasin très _______________( grand, grande,grandes, grands)

9) L’aéroport Roissy-Charles de Gaulles n’est pas ________________(petit, petite, petits, petites)

10) J’au vu des touristes____________( japonais, japonaises, japonaise) au Louvre.

____________/ 5 points

**********************************************************************************************

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: elinawarnet

постройте график функции заданой формулой y=4x-6

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: viksalife08

СРОЧНО СРОЧНО
-15-(-22,4+6,8)

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: larisa9754

система 2x-3y=16
x+2y=1

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: dantserks98

Как мне это в 6 предложений? рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности».
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку...» И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой».

9 лет назад