Предмет: Биология, автор: Irinajxjsksiri

Дополните примеры полового и бесполового размножения
1.Примеры полового размножения.....
2.Примеры бесполового размножения.....

Ответы

Автор ответа: Anastasiyaa123
0
Размножение делением 
Деление свойственно прежде всего одноклеточным организмам. Как правило, оно осуществляется путём простого деления клетки надвое. У некоторых простейших (например, фораминифер) происходит деление на большее число клеток. Во всех случаях образующиеся клетки полностью идентичны исходной. Крайняя простота этого способа размножения, связанная с относительной простотой организации одноклеточных организмов, позволяет размножаться очень быстро. 

Размножение спорами 
Нередко бесполому размножению бактерий предшествует образование спор. Бактериальные споры — это покоящиеся клетки со сниженным метаболизмом, окружённые многослойной оболочкой, устойчивые к высыханию и другим неблагоприятным условиям, вызывающим гибель обычных клеток. Спорообразование служит как для переживания таких условий, так и для расселения бактерий: попав в подходящую среду, спора прорастает, превращаясь в вегетативную (делящуюся) клетку. Бесполое размножение с помощью одноклеточных спор свойственно и различным грибам и водорослям. 

Вегетативный способ 
Другой вариант бесполого размножения осуществляется путём отделения от организма его части, состоящей из большего или меньшего числа клеток. Из них развивается взрослый организм. Примером может служить почкование у губок и кишечнополостных или размножение растений побегами, черенками, луковицами или клубнями. Такая форма бесполого размножения обычно называется вегетативным размножением. В своей основе оно аналогично процессу регенерации. 

ППоловой процесс в растительном мире крайне разнообразен и часто очень сложен, но по существу сводится к слиянию двух половых клеток — гамет, мужской и женской.Гаметы возникают в определенных клетках или органах растений. В некоторых случаях гаметы одинаковы по размерам и форме, обе имеют жгутики и потому подвижны. Это изогамия. Иногда они несколько отличаются друг от друга размерами. Это гетерогамия. Но чаще — при так называемой оогамии — размеры гамет резко различны: мужская гамета, называемая сперматозоидом, небольшая, подвижная, а женская — яйцеклетка — неподвижная и крупная. Процесс слияния гамет называется оплодотворением. Гаметы имеют в своем ядре по одному набору хромосом, а в образовавшейся после слияния гамет клетке, которая называется зиготой, число хромосом удваивается. Зигота прорастает и дает начало новой особи. 

Примеры растений, размножающихся половым путем - большая часть растений, исключая бактерии, сине-зеленые водоросли и некоторые грибы растений, размножающихся бесполым путем - одноклеточные организмы (бактерии, сине-зелёные водоросли, хлореллы, амёбы, инфузории), среди многоклеточных организмов способностью к бесполому размножению обладают практически все растения и грибы. 
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: brovovka2000
Предмет: Русский язык, автор: imanramadin
Предмет: Русский язык.(СОЧ)Задания суммативного оценивания за 4 четверть

4 класс Продолжительность 40 минут ________________

Учени___ 4—класса _________________________________

Чтение. Прочитай отрывок из сказки и выполни задания.

В некотором царстве, в Космическом государстве, жила-была звёздочка по имени Алида. Среди сестричек-звёзд она слыла самой любопытной, любознательной, и весёлой. И была у звёздочки мечта: хоть одним глазком взглянуть на планету Земля.

Но вот однажды прилетел издалека звёздный дождь. Он путешествовал по Космическому государству, и собирался навестить планету Земля. Звёздочка Алида спросила разрешение у мамы, может ли она отправиться к Земле вместе со звёздным дождём и с ним же вернуться обратно. Мама отпустила Алиду.

И путешествие звёздочки началось. Внимательно смотрела Алида на незнакомую планету. Там дети бегали, прыгали, хлопали в ладоши, и, увидев звезду Алиду, закричали: «Новая звезда, новая звезда!». И тогда Алида засияла ещё ярче.

Задание .

1) О чём мечтала Алида?

А) сиять ещё ярче

В) взглянуть на планету Земля

С) путешествовать с космическим дождём

D) путешествовать по всему Космическому государству

2)Кого звёздочка Алида увидела на планете Земля?

____________________________________________________________________

3) Как описывает автор звёздочку Алиду?. Выпиши нужные слова

____________________________________________________________________

(Любознательная, глупая, искренняя, любопытная, злая, говорливая, весёлая)

4)Отчего Алида засияла ещё ярче?. Напиши.

____________________________________________________________________

Чтение. Прочитай текст и выполни задания.

Космос бесконечно велик и загадочен. В нём миллиарды звёзд и планет. На одной из планет, покрытой лесами и морями, жил мальчик Иван. Он очень любил смотреть ночами на звёзды.

Вот и в эту рождественскую ночь, Иван стоял и любовался небом. И вдруг он увидел падающую звезду. Упала она совсем рядом. Мальчик решил пойти и посмотреть на неё поближе. Когда он добрался до звезды, то увидел, что это не звезда, а звездолёт. В этот момент одна из панелей корабля отошла, и Иван увидел мальчика, который смотрел на него и мысленно звал за собой. Наш герой так и сделал. Внутри корабля все сверкало и переливалось разноцветными лампочками. А мальчик стоял посреди мерцающего круга и протягивал Ивану руку: «Меня зовут Тумбук, я прилетел с планеты Созарин. У нас случилась большая беда и нам нужна помощь».

1). С какой планеты прилетел звездолёт?

A) Марс

B) Земля

C) Тумбук

D) Созарин

2). Дополни «Карту историй», определив последовательность событий рассказа.

Иван любил смотреть на звезды- ___________________________- ______________________- _________________________________________

решил подойти ближе, увидел падающую звезду, Тумбук протягивал Ивану руку

3). Составь 1 вопрос по содержанию текста, оценивающий поступок Ивана.

________________________________________________________________

Письмо.

Задание. Спиши и определи границы предложений.

Чарующий космос манил меня я люблю звёзды в них есть что-то загадочное мне интересно узнать, что в космосе есть жизнь когда я вырасту я полечу на Марс я хочу стать космонавтом для этого мне нужно хорошо учиться и заниматься спортом

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________