Предмет: Литература, автор: veronika2341

Напишите подробнейший анализ стихотворения по плану " Есть слово - и оно едино ... " К. Бальмонт
ДАЮ 100 БАЛЛОВ
ОЧЕНЬ СРОЧНО

Ответы

Автор ответа: AndreykaBr
0
1) Размер: ямб(другОго в мИре счАстья нЕт)
2) Средства выразительности
-эпитеты
слабые, живая, заморского, родных
-олицетворение 
апрель, сердце, весна, долина
-метафора
разбег полей, одно окно лучу
-риторический вопрос 
О чем томлюсь? чего хочу? тоска ли в сердце медли тзлая?
-Сравнение
звук-свирель 
3) Аллитерация
Автор ответа: veronika2341
0
А композиция? Основные образы ? и т.д
Автор ответа: veronika2341
0
Спасибо :)
Автор ответа: AndreykaBr
0
По своему плану делал давно.
Автор ответа: veronika2341
0
А какая идея стихотворения ?
Автор ответа: Kirillsveta0103
0

Когда читаешь стихотворение, очень явно представляется картина родной природы, хочется дышать и наслаждать­ся запахами весны. В каждой строчке чувствуется лю­бовь к природе, счастье от того, что ты живёшь именно здесь — в России. К первой иллюстрации: «Берёза слабые листочки рас­крыла — больше снег не враг. Трава взошла на каждой кочке, заизумрудился овраг» Ко второй иллюстрации: «Вновь с нами ласточка живая, заморского отвергшись края, в родимую влюбилась ширь». «Вхожу в прогалину лесную — нет в мире ничего милей. Ручьи, луга, болота, склоны...» Россия А.А. Блока не всегда вызывает радостные эмоции. Поэт показывает свою Россию разной: нищей, в грязи или, наоборот, расцветтающей, необыкновенно красивой. Россия К.Д. Бальмонта нежная, весенняя, радостная. Поэт гордится, что это — его Родина и не представляет сча­стья жить в другом месте.Схожесть стихотворений в том, что оба выражают лю­бовь к родине. Оба поэта очень любят Россию, какой бы она ни была.

Автор ответа: veronika2341
0
А какая идея стихотворения ?
Автор ответа: Kirillsveta0103
0
Честно! НЕ знаю!
Похожие вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: BeKPubG
Упражнение 1. Прочитайте предложения, замените прямую речь косвенной.

А) Друг спросил: «Когда будет перемена?» - Друг спросил: «Когда ты освободишься»? 2) Мама поинтересовалась: «Почему не было последней пары?» - Мама поинтересовалась: «Почему ты вернулась так рано?»3) Студент задал мне вопрос: «Где находится деканат?» - Студент спросил: «Cколько слов я должен выучить?» 4) Ведущий спросил: «Кто знает ответ на вопрос?» - Ведущий спросил: «Откуда ты знаешь ответ на этот вопрос?». 5) Журналист поинтересовался: «Когда состоятся эти переговоры?» - Журналист поинтересовался у министра: «Когда состоится ваш визит в США?»

Б) Декан спросил у студентов: «Вы читали «Этические нормы поведения в УзГУМЯ?» 2) Мама спросила у сестры: «Ты начала изучать японский язык?» 3) Я поинтересовался у библиотекаря: «В библиотеке есть еще один экземпляр этой книги?» 4) Врач спросил у пациента: «Вы принимали это лекарство?» 5) Преподаватель спросил: «Твой реферат уже готов?»​