Предмет: Обществознание, автор: ZZ9lZZ

III. Ответьте «да» или «нет». 1. Работника опоздавшего на работу ждет дисциплинарное наказание согласно Трудовому кодексу РФ. 2. Хулигана, разбившего окно в подъезде ждет возмещение ущерба. 3. К подростку, достигшему 14 лет и совершившему преступление, не может быть применено лишение свободы. 4. Между нормами морали и законом нет абсолютно никакой разницы. 5. Человек, подстрекавший подростка к совершению преступления не привлекается к уголовной ответственности. 6. Состояние алкогольного или наркотического опьянения считается смягчающим обстоятельством при определении наказания за преступление. 7. Ученик 9 класса в туалете школы подошел к семикласснику и посоветовал ему принести на следующий день пачку сигарет – это вымогательство. 8. Даже при уголовном осуждении несовершеннолетнего наказание для него все равно будет мягче, чем совершеннолетнего преступника.

Ответы

Автор ответа: whitexe
0
1. Да
2. Да
3. Нет
4. Нет
5. Нет
6. Нет
7. Посоветовал? Нет
8. Да
Автор ответа: ZZ9lZZ
0
7.Да,посоветовал!
Автор ответа: whitexe
0
Тогда точно "Нет"
Автор ответа: иван936
0
1. Да
2. Да
3. Нет
4. Нет
5. Нет
6. Нет
7. Нет
8. Да
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: anonim866
1.Прочитай отрывок из сказки про Маленького Робота и Подчеркни предложение в тексте, подтверждающее тему текста.
Жил-был Маленький Робот. Его, так же, как и других роботов, изготовили на заводе, и теперь он жил в этом доме, развлекая детей и взрослых, и помогая по хозяйству. Он действовал строго по программе, заложенной в его электронную голову. В восемь часов утра, когда папе и маме надо было идти на работу, а детям – в школу и детский сад, Маленький Робот включал музыку и говорил: «Пора вставать! Пора вставать! Уже рассвет, довольно спать!» Вечером, когда все возвращались домой, он рассказывал смешные истории, и все смеялись. Перед сном он рассказывал детям интересную сказку, и они засыпали. А наутро все повторялось сначала. Иногда, во время праздников, вся семья оставалась дома, и Маленький Робот очень хотел смеяться и веселиться вместе со всеми, как настоящий человек, но он был всего лишь бездушной машиной. Маленький Робот знал, что он робот, и что ему никогда не удастся стать человеком. Его тело, сделанное из металла и пластмассы, было чем-то похоже на человеческое, но у него не было самого главного – сердца. И все же все механизмы рано или поздно дают сбой. Маленький Робот понимал, что если он не выполнит приказов, заложенных в его программу, то его отвезут в ремонтную мастерскую, а может быть, и вовсе выкинут на свалку. Но он больше не мог жить по-прежнему. Раз за разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он никому не нужен. Даже дети, которые были его лучшими друзьями, уже привыкли к нему и не обращали никакого внимания на его старые шутки. Маленькому Роботу хотелось сделать что-нибудь прекрасное и волшебное. Однажды….
Задания
Предмет: Қазақ тiлi, автор: berkimbaevdaulet6
Сызықшаның қойылу себептерін тап Сәйкестендіру саны : 4 Бастауыш есім сөзі болып , баяндауыш тұйық етістік болса , бастауыштан кейін сызықша қойылады . Біздің алдымыздағы ең жауапты міндет – қысқы сессияны ойдағыдай әзірлікпен қарсы алу . Бастауыш та , баяндауыш та атау тұлғадағы сан есім болса , бастауыштан кейін сызықша қойылады . Бес жердегі бес – жиырма бес . Бастауышы тұйық етістік болып , баяндауышы зат есімдерден болғанда , бастауыштан кейін сызықша қойылады . Егістік жерге қар тоқтату – мол өнім алудың басты шарттарының бірі . Бастауыш сілтеу есімдігінен я жіктеу есімдігінің ІІ жағынан болып , өзінен кейінгі сөздің анықтауышына ұқсап , шатасып кететін жағдайда , баяндауышы қай сөз табынан жасалса да , бастауыштан кейін сызықша қойылады . Қазір бұл – Египеттің ең басты кітапханасы әрі мәдени орталығы ретінде танымал .​
Предмет: Биология, автор: школьник41