Предмет: Биология, автор: rimpago

3. Все органоиды клетки связаны между собой с помощью: а) клеточной стенки
б) эндоплазматической сети в) цитоплазмы г) вакуолей

4. Хлоропласты имеют клетки:
а) животных и бактерий б) растений и цианобактерий
в) растений и грибов г) животных и грибов

5. Сложные нуклеопротеиды, состоящие из двух субъединиц это:
а) центромеры б) рибосомы
в) митохондрии г) пластиды.

6. Какой органоид клетки при разрушении мембраны может стать ее убийцей:
а) лизосома б) митохондрия в) аппарат Гольджи г) рибосома

7. К двумембранным органоидам относятся:
а) эндоплазматическая сеть б) мембрана клетки в) хлоропласт г) центриоль

8. На внутренней мембране митохондрии происходит:
а) синтез белков б) фагоцитоз в) синтез антител г) синтез АТФ

9. Фагоцитоз это:
а) поглощение клеткой жидкости б) захват клеткой твердых частиц
в) транспорт веществ через мембрану г) ускорение биохимических реакций


10. Из перечисленных органоидов только в растительной клетке присутствуют:
а) митохондрии б) хлорапласты в) лизосомы г) рибосомы

Ответы

Автор ответа: 11111Али111111111111
0
3 цитоплазмы,4 раст .и цианобактерий,5 рибосомы,6 лизосома,7 хлоропласт,8 синтез АТФ,9 б,10 хлоропласты
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: jdhdhdhh91
Предмет: Математика, автор: dariamogilevskaua
Предмет: Литература, автор: evstratowavicka
Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы. Дам много баллов!
СОРОКОВЫЕ
Cороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.

Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку...

А это я на полустанке
В своей замурзанной ушанке,
Где звёздочка не уставная,
А вырезанная из банки.

Да, это я на белом свете,
Худой, весёлый и задорный.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.

И я с девчонкой балагурю,
И больше нужного хромаю,
И пайку надвое ломаю,
И всё на свете понимаю.

Как это было! Как совпало —
Война, беда, мечта и юность!
И это всё в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!..

Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые...
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!

1. Каким настроением пронизано стихотворение Давида Самойлова? Как вместе с настроением меняется интонация актёра, читающего стихотворение?
2. Обратите внимание на обилие эпитетов в первом четверостишии. Можно ли понять эмоциональное содержание строфы, если прочитать вслух только эпитеты этого четверостишия? Как это звучит в чтении актёра?
3. С каким чувством вспоминает о себе юном поэт двадцать лет спустя? Как это передаёт актёр?
4. Прослушайте внимательно первое и последнее четверостишия. Различаются ли они по звучанию, настроению, интонации? Если различаются, то чем?