Предмет: Русский язык, автор: suboder

Роль картины природы в рассказе "Бежин луг"

Ответы

Автор ответа: Luluput
127
  В рассказе "Бежин луг" Тургенев очень красочно,ярко описывает природу.Пейзажи помогают увидеть полную картину происходящего,представить места событий.Описание природы дополняет представление о жизни мальчиков,служит фоном повествования.Смена пейзажей определяет и композицию построения рассказа,отделяя зачин от основной части и концовки.       Охотник попадает  в Чернский уезд прекрасным июльским утром,яркое солнце,величественная природа-всё это характеризует русскую душу,широкую и великую.Описание природы помогает автору  раскрыть красоту русского характера,широту и бескрайность русского человека.День сменяет вечер,
описание природы передаёт смену настроения автора,его волнение,он заблудился.Тихий вечер сменяет ночь,таинственная и волшебная,рассказчик оказывается на лугу и знакомится с мальчиками.Слушая их рассказы,автор узнаёт о жизни крестьян,он знакомится с народными  страхами и суевериями.Тьма и звуки ночи пугают мальчишек,они настороженно вслушиваются в любой звук и боятся мрака ночи.Только Павел бесстрашен,ему некогда бояться,он из самой бедной семьи и выживает благодаря любой работе.Наконец наступает рассвет,пейзаж прекрасного нового дня,автор уходит навстречу рассветы,оставив мальчиков дремать на лугу. 
    Автор видит тяжёлую жизнь крестьян,ясный день-это крестьянские души,
открытые и бесхитростные.Тихий вечер символизирует жизнь крестьян,ничего не меняется в их жизни,трудовые тяжёлые будни сменяю новые дни и вечера,жизнь тиха и тяжела.
  Ночь в рассказе это тяжёлое положение народа,тьма окутывает их жизнь,они могут только работать,мрак неграмотности и незащищённости окутывает их жизнь.
   Но наступит рассвет,новые времена и изменения к лучшему в жизни народа.Утро принесёт надежду на светлое будущее и отмену крепостного права.Наступит не конец света,предсказания не сбудутся,а наступит светлая и свободная жизнь.

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: voytovychyaroslav202
Предмет: Биология, автор: antonenko18032007
Предмет: Психология, автор: Аннабелла26
Помогите, о каком именно наблюдении идет речь в примерах?
А. В 60-х годах Джейн Гудолл изучала особенности жизни диких шимпанзе. В процессе исследований наблюдатель обычно тихо сидел в кустарниках, пока объекты, привыкнув к нему, не переставали обращать внимание на странного зрителя и не возвращались к нормальному способу действий. При этом в нескольких случаях были отражены на пленку эпизоды, свидетельствующие о том, что шимпанзе используют и даже производят орудия труда. В частности, очистив от листьев веточку, они медленно опускали «удку» внутрь термитника. Насекомые, вцепившиеся в чужеродный предмет, вытягивались вверх и поедались хитроумными ловцами. Если сторонний наблюдатель просто характеризует подростка из кружка «Умелые руки» как «склонного к сотрудничеству», то психолог, «работающий на соседнем станке» фиксирует, что этот подросток в течение одного занятия пять раз одолжил другим членам кружка свой инструмент, восемь раз оказал помощь и дважды обратился за помощью сам. Кроме того, поведение наблюдаемого сопоставляется с аналогичными характеристиками его поведения, количественно выраженными окружающими людьми.
Б. В известном исследовании Курта Левина испытуемые находились 10-15 минут в пустой комнате, ожидая, что за ними вот-вот зайдут, и не подозревали о проводившемся наблюдении. Каждый из них, очутившись в такой ситуации, начинал рассматривать окружающие вещи; их действия определялись тем, что он видит. Вещи будто притягивали к себе, обусловливая поведение, которое Левин назвал полевым.