Предмет: Русский язык, автор: 111111Алина11111

3 клас. помните проверлсное слово спасибо

школа445: 11 а тебе

111111Алина11111: хм,10

111111Алина11111: 16 октября был)

111111Алина11111: оенью

школа445: так ты в каком городе живешь

школа445: а у меня 11 июля

111111Алина11111: В Каргополе

111111Алина11111: А ты?!

школа445: это что за город

111111Алина11111: Обычный

Ответы

Автор ответа: школа445

у него нет проверочного слова

школа445: спс что поблагодарила

111111Алина11111: школа445 прости я знаю это я проверить хотела

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: nikitazhuravsk228337

1. Складнопідрядним є речення:* Вже й хмара обтрусила рукава, а ліс ще довго переливає сріблясті кульки на долонях листя. Не може бути людина самотньою, якщо на землі живуть хліб і квіти. А саме село розлягалось на узвишшях, довкола річки, озер та лугів, вкритих туманами. Навесні тут розливається вода, зеленіють, розвиваючись, дерева, прилітає птаство, зацвітають квіти в лугах. 2. Після виділеного сполучника не треба ставити кому в реченні (розділові знаки пропущено): * Всі знали його сумну історію І мабуть кожен співчував. Поет дуже зрадів ЩО на щастя настав його час. Життя не кінчається смертю ЯКЩО залишається сад. Тарасик часто бачив ЯК співаючи повертаються в село чумаки. 3. Складним із кількома підрядними частинами є речення: * Ми йдем у світ нелегкими стежками, щоб він іскривсь, чистіший від роси. Запала тиша, в якій, здається, зріло очікування сплеску нової радості. І я співаю, наче в сні, про сльози в рідній стороні, і голос мій, як сурми мідь, не може битва заглушить. Є в житті кожного народу часи, коли нікому ніщо не прощається, коли всяке добро або зло, зроблене людиною, падає на незримі чаші найтонших терезів історії. 4. Виділене слово є підрядним сполучником і його треба писати разом у реченні: * Скучаю за всіма, про / те приїхати не зможу. Як / би ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя. Що / б Федько не зробив, то завжди Толя йому заздрив. Він чітко уявляв, як / би зіграв цю роль. Прочитайте текст. Виконайте завдання 5-6 до нього. (1) Сходило сонце, рожеве сяюче. (2) Я подивився на правий бік од шпиля за виступ.(3)Там зеленіє попід горами ніби ліс. (4) Тераса вся засаджена деревом, з широкою алеєю попід самісінькою горою, із зеленими кущами коло пам’ятника… (5) За Дніпром, де я недавнечко бачив ніби велетенські Альпи з червоними вершинами, небо було рожеве… 5. Випишіть складнопідрядне речення * Мой ответ Прочитайте текст. Виконайте завдання 5-6 до нього. (1) Сходило сонце, рожеве сяюче. (2) Я подивився на правий бік од шпиля за виступ.(3)Там зеленіє попід горами ніби ліс. (4) Тераса вся засаджена деревом, з широкою алеєю попід самісінькою горою, із зеленими кущами коло пам’ятника… (5) За Дніпром, де я недавнечко бачив ніби велетенські Альпи з червоними вершинами, небо було рожеве… 6. Перепишіть речення з пунктуаційною помилкою, позначте виправлену помилку.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: antonstarusov

ДАЮ 100 БАЛОВ
задание на фото

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: kakdhgd

СРОЧНО!! Допоможіть будь-ласка! Висота прямокутного трикутника, проведена з вершини прямого кута,
ділить гіпотенузу на відрізки 1 см і 8 см. Знайдіть менший катет
трикутника.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: anzelamanukan04

1. Найдите все натуральные значения х при которых верно нераве
ство:
1) 7,4 < x < 8,2;
2) 12 < x < 19,65.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: dasamm4

расставь меньшее к большему
0 -2 -3,2 -одна вторая

8 лет назад