Предмет: Математика, автор: Абдильда

27050-(80010-2604):2

Ответы

Автор ответа: Алекс200359
0
27050-(80010-2604):2=27050-77406:2=27050-38703=-11653
Автор ответа: Алекс200359
0
здесь ответ 27 048 последнее действие не сделала, крч просто напиши 27 048
Автор ответа: Алекс200359
0
забудь
Автор ответа: Алекс200359
0
ща исправлю
Автор ответа: Алекс200359
0
вот
Автор ответа: Мозг2016
0
27050-(80010-2604):2=
1).80010-2604=77406
2) 76406:2=38703
3) как отнять из 27050    38703?

или

1)
80010-2604=77406
2)  как из 27050 вычесть  77406
3)  


Автор ответа: Мозг2016
0
Сначала делается не отнимание , а вычитание
Автор ответа: Алекс200359
0
да я ошиблась
Автор ответа: Алекс200359
0
ща исправлю
Автор ответа: Мозг2016
0
как из 27050 вычесть 77406
Автор ответа: Алекс200359
0
получится -50356
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: DarthVaderrrr
Помогите!
Мать четырехлетней Наташи говорит воспитателю: «Наташа у меня трудолюбивая. За какую бы я ни взялась работу, она всегда тут как тут: старается мне помочь. Но какая от неё помощь? Вместо помощи – одна лишь помеха. А если и сделает что, так всё равно приходится переделывать. Она же малышка и ничего не умеет делать, как следует. Вот и выставляю её к подругам на улицу, чтобы не мешала быстрее управляться по хозяйству».
1. Какие цели обучения и воспитания актуальны для такого ребенка?
Сформулируйте цели обучения и воспитания в работе с этим ребенком. Обоснуйте свой ответ.
2.Каковы особенности личности и деятельности этого ребенка?
Опишите особенности личности и общения ребенка по ситуации
3. Как можно использовать ИКТ для работы с такими детьми?
Раскройте возможности информационных технологий в работе с эти ребенком.
4.Какие индивидуальные и возрастные особенности проявились у ребенка в описанной ситуации?Выделите индивидуальные и возрастные особенности этого ребенка.

Предмет: Математика, автор: zadikoz