Предмет: Қазақ тiлi, автор: нуржан12345600

ессе про призедента на казахском языке срочно
про нурсултана назарбаева

Ответы

Автор ответа: KingLin
0
Нас окружает огромный разнообразный мир, со множеством стран, континентов, но ближе всех нам Родина. Родина – это то место, где ты родился, где тепло и уютно. Родина - это земля, где ты вырос, это культура и обычаи, окружающие нас c детства. Для меня это страна прекрасных пейзажей, необычных ландшафтов, древних традиций – самобытный Казахстан.
Родина – это большая часть меня, а я – малая часть ее. Каждый человек несет за отечество свою долю ответственности. Судьба человека во многом зависит от судьбы его страны, а судьба страны – во многом от того, кто во главе - от президента.
Когда я начал писать это сочинение, мне вспомнился случай из детства: родители спросили меня кем я хочу стать, когда вырасту. Я ответил тогда, что в будущем хочу стать президентом.
перевод:
Біз әлемнің көптеген елдерімен, үлкен алуан әлемнің қоршалған, бірақ біздің Отанымыз жақын жатыр. Отаным - бұл жылы және жайлы, онда сіз, дүниеге келді орын. Отаным - сіз өстім жер, ол бала кезінен C бізді қоршаған мәдениет және кеден табылады. айырым Қазақстан - Мен үшін, бұл әдемі пейзажы, ерекше пейзаждар, ежелгі дәстүрлерді ел.
Отаным - маған үлкен бөлігі болып табылады, және мен - оның шағын бөлігі. Әр адам өз ел үшін өз жауапкершілігі үлесінің өз мойнына алады. негізінен басшысы болып кім - - адам тағдыры өз елінің тағдыры мен ел тағдыры тәуелді президенті

Мен осы эссе жазу басталған кезде, мен баланың іс еске салды: ата-аналар Мен өскенде болғым келді маған не сұрады. Мен болашақта президент болғысы келеді, содан кейін айтты.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: griffon096
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!!!!!!!! ДУЖЕ ПРОШУ
1.У переносному значенні вжито виділене слово реченні
А) ВЕСНА іде, красу несе, а тій красі радіє все.
Б) Усе вище, вище й вище я здіймався на КРИЛАХ мрій.
В)Мене спиняє біла піна гречок, запашна, легка, наче збита КРИЛАМИ бджіл.
Г) Люблю ВЕСНУ, та хто її не любить, коли вона цвіте, як пишний сад.

2. У якому рядку всі слова власне українські?
А) Юність, здоров’я, мова, кіно, зима.
Б) Квітка, самота, жарт, затрусити, лялька.
В) Туман, журба, пшениця, схід, рушник. Г)Аташе, вітер, блакить, ранок, усмішка.

3.У якому рядку всі слова запозичені? А) Річ, затока, хвилина, жовтий, музика. Б) Охоронець, дія, доброта, проблема, лиман.
В) Багатство, земля, журба, терпіння, режисер.
Г) Ідея, графік, катастрофа, архів, гуаш.

4. У якому реченні вжито жаргонізми? А) Збираю осені сліди, її шаленої утечі, її свавільної орди, її печальної предтечі.
Б) Прокопчук носив міліцейську шинелю з синього сукна, шапку-кубанку, штани-галіфе.
В) За два місяці ти матимеш такі шкари, бобочку, кліфт, колоса й чепу, що й на матроса клюнеш.

5. У якому рядку всі слова є термінами? А) Істина, мовознавство, концерт, кенгуру, дієслово.
Б) Окріп, конференція, зозуля, префікс, весна.
В) Керівник, хустка, малина, корінь, дифузія.
Г) Корекція, координація, синус, асиміляція, бароко.

6 До складу яких словосполучень входять омоніми?
а)Легкий птах–легкий шелест, відкрити книгу–відкрити збори.
б)Гострий кут–тупий кут, важка робота – легка робота.
В)Величезний дуб–гігантський дуб, хоробрий воїн – міливий воїн.
Г) Дерев’яна лава – вулканічна лава, ручка дверей – дитина.
Д)Скласти руки–узяти себе в руки, гострий на язик–мати довгий язик.

7. У якому рядку всі слова є загальновживаними?
1. Казанок, інтерв’ю, рискаль, гіпотеза, географія.
2. Коваль, Україна, солодощі, когут, рука. 3. Сокіл, майстерня, решето, фраза, журі. 4. Сміх, крига, правиця, кожух, місяць. 5.Кольє, тріумф, сажа, трюмо, герес.

8. У якому рядку всі слова застарілі? 1. Пан, каша, добро, чистотіл, козак. 2.Гайдамака, міщанин, фрукт, вівтар, вуса. 3.Чубок, хурделиця, свічадо, словеса, сокира.
4. Рать, зело, челядь, наймит, жупан.
5. Спудей, монах, кардинал, лицар, смола.

9. У якому рядку всі слова є діалектами? 1. Коливо, бутарня, голос, стріха, кирниця. 2. Шушеренки, шлях, дрібушка, молоза, крижмо.
3. Рискаль, квочка, добро, комин, степ.
4. Фіра, когут, чубарка, визір, туфля.
5. Одвірок, лопатки, фасулі, двір, палець.

10. У якому реченні наявна просторічна лексика?
А). Життя квітів починається з пролісків. Б)На засланні Т.Шевченко зустрічався з польськими вигнанцями.
В)Перестань чавкати над вухом.
Г) Десь збоку, у високості, закурликали журавлі
Д) Отак собі побалакали, й у Грицька наче од серця одлягло

11. Укажіть речення, у якому є експресивна лексика.
1. Поезія – це сад, де знайдеться місце для кожного, хто хоче посадити дерево.
2. Як прикладав до рани подорожник, так я до серця пам’ять прикладав.
3. Голосисті солов’ї натрудивши горлечка свої, сіреньким билися крильцем,вони тремтіли серцем і тільцем.
4. Виглянуло сонце з-за кучери й залило золотом долину
5. Хочу жайворонком стати, де жита густі, хмари черкати в чистій висоті.

12.Укажіть групу слів-синонімів:
А) дивний, неймовірний, великий;
Б) м’який, лагідний, пухкий;
В) розумний, недурний, мудрий;
Г) тихий, беззвучний, сонячний.​