Ответ по предмету Физика: помогите пожалуйста решить

Предмет: Физика, автор: alinavtiktoke

На рисунке изображено траектория летящего мяча
А- момент бросания, В –половина пути летящего верх мяча, С - максимальная высоты мяча, D- половина пути мяча, летящего вниз, Е-момент падения мяча на поверхность футбольного поля

а) Определите в какой точке показатели потенциальной энергии
наименьшая
максимальная
b) Определите в какой точке показатели кинетической и потенциальной энергии равны

помогите пожалуйста у меня сор

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: dimonkaka2800

Тести №1 Сполучник. Систематизація вивченого
1. Усі слова є сполучниками в рядку
а)як, щоб, але, на
б)проте, і, хоч, тому що
в)чи, на, немов, також
г)якби, та, що, в
2. Сполучники є в кожному реченні, ОКРІМ
а)Пошили для Микити з кишенями свиту.
б)Брехня втікає через вікно, коли правда входить у двері.
в)Дім силою будують, а працею скріплюють.
г)Пліток багато, а правда одна.
3. Сполучники сурядності є в кожному реченні, ОКРІМ
а)Гордість, дурість і грубість ростуть на одному дереві.
б)Нахиляються верби, щоб із річки напитись води.
в)Велике дерево захистить і від сонця, і від зливи.
г)Природі не завдавай біди та шкоди.
4. Сполучники підрядності є в кожному реченні, ОКРІМ
а)Лиш борись, а щастя не втече.
б)Недаром говориться, що діло майстра боїться.
в)Доки є дорога й рух, доки, брате, ми безсмертні.
г)Жита ростуть, як з води йдуть.
5. Усі сполучники належать до одного розряду за будовою в рядку
а)щоб, і, як, так що
б)але, коли, хоч, бо
в)зате, дарма що, незважаючи на те що
г)якщо, аби, немов, зате
6. РАЗОМ треба писати всі сполучники рядка
а)як/що, так/що, ні/б
б)ні/би/то, через/те/що, про/те
в)що/б, не/наче, як/би
г)для/того/щоб, за/те, тому/що
7. ОКРЕМО треба писати всі сполучники рядка
а)не/мов, ніби/то, за/те
б)через те/що, так/що, тому/що
в)немов/би, як/тільки, в/наслідок того що
г)а/би, через те/що, так/що
8. Визначте речення, у якому що є сполучним словом
а)І знали ми, що слави нам не буде.
б)А він забув про весло, що лежало під ногами.
в)Раптом виявилось, що Павка великий винахідник-конструктор.
г)Тепер я вірю в те, що дикі звірі його музики слухали!
9. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні
а)Ну що/б, здавалося, слова.
б)Співай же за мною про/те, як весною усе відживається знов.
в)Що/б біди не мати, треба працювати.
г)Як/же я тепер вернуся до батька, до матері?
10. Виділене слово НЕ Є СПОЛУЧНИКОМ і його слід писати ОКРЕМО в реченні
а)Не хочу я, що/б знов пекла мене війна в журбі.
б)Як/би мені крила, у небо б злетіла.
в)Як/би не зима, то й літо було б довше.
г)Як/би руки не працювали, а розум над ними пан.
11. Граматична помилка є в кожному рядку, ОКРІМ
а)отож, неначеб-то, проте
б)отож-то, тільки-но, тим-то
в)тому-то, немов би, тимто
г)мов би, отже ж, якби-то
12. Граматичну помилку допущено в рядку
а)нібито, у зв’язку з тим, через те що
б)томущо, дармащо, колиб
в)зате, з того часу як, тому що
г)незважаючи на те що, якщо, так що

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: MaTrOzz228

Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні.
а) двоє разів;
б) півтори доби;
в) одна третя сторінки;
г) одна сьома метра.
Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні.
а) три професора;
б) семеро друзів;
в) півтора аркуша;
г) сто гривень.
Позначте рядок, у якому всі числівники пишуться окремо.
а) Трьох/сот, тридцять/три, два/надцять, шіст/десят;
б) три/п'ятих, вісімдесят/шість, сто/сім, двісті/п'ятдесят;
в) триста/двадцять, шіст/надцятеро, сто/одинадцять, двадцять/два;
г) сто/тисячний, двадцять/п'ятий, сто/сьомий, триста/сороковий.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

Помогите срочно!!!!!!!!Какой образ жизни у японца?

10 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Аноним

Помогите пожалуйста номер 20

10 лет назад

помогите пожалуйста решить

Ответы