Предмет: Французский язык, автор: izabella9

.помогите пожалуйста ответить на вопрос :
какой смысл вы вкладываете в "предпринимательство и бизнес"?

Ответы

Автор ответа: руссофранс
0

 Так как вопрос задан в разделе: «Французский язык», то пишу на французском языке с переводом на русский.

A mon avis, le business c'est le même que l'entreprise privée ou des affaires. Par exemple, établir un entreprise (l'atelier, l'usine, la fabrique, le magasin… etc.) ça veut dire que commencer méner son business. Il y a des entreprises petites, moyennes et grosses. Le principe général  pour tout le business est: "Acheter moins cher et vendre cher pour gagner le bénéfice". Quel est raison à mener le business? Tout le monde veut assurer l'avenir pour soi-même et sa famille.

По моему мнению, предпринимательство (или бизнес) это то же самое, что частное предприятие или положение дел. К примеру,  создать предприятие (ателье, завод, фабрику, магазин…и т.д.) это значит начинать вести свой бизнес. Есть малые предприятия, средние и крупные. Главным принципом для любого предприятия является: «Купить дешево и продать дорого, чтобы заработать прибыль". Какой смысл в ведении бизнеса? Для того чтобы лучше жить. Каждый хочет обеспечить будущее для себя и своей семьи.





Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: arsenkabylbekov881
Предмет: Русский язык, автор: boshtavenko18
1.Запиши текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя необходимые знаки препинания:

Всё лето лист...я по...ставляли со...нцу свои ладо...ки и щёч...ки спинки и ж...вотики. Проп...тались лист...я со...нцем и (к)осени стали з...л...тыми. Зашумел (в)лесу з...л...той дож...ь усыпали лист...я пестрый вихрь. (По)колено (в)лист...ях стоят дерев...я. Так и хочет...ся крикнуть во весь голос Здра...ствуй осень золотая.




2. Произведи синтаксический разбор предложения:

Ветер вдруг нал...тит и кружит...ся пестрый вихрь.
Начерти его схему.

3. Выпиши из предложения три словосочетания с разными видами связи и произведи их синтаксический разбор:

Звонко зашумел (в)лесу з...л...той дождь.

4. Выпиши предложение с прямой речью, начерти схему. Поменяй местами прямую речь и слова автора, запиши полученное предложение, начерти схему.

5. Выпиши из текста предложение с однородными дополнениями, подчеркни их как члены предложения. Начерти схему.

6. Укажи в тексте обращение.