Предмет: Русский язык, автор: Germiona456

Помогите пожалуйста написать сочинение о красоте человека (связано с трудом)

Ответы

Автор ответа: чудошкольник
1
сочинение.
план:
1)введение тоесть что я знаю о человеке. достаточно 2-3 предл.
2) описание тоесть описываю человека по его качевствам и труду
3) заключение тоесть по чему люди трудолюбивые и не......
Человек это очень умное сущевство среди окружающих.Человек может влюбится и потерять голову,и может так возненавидить окружающих что приведёт его это к полному одиночеству.Так как человек очень умное сущевство он может пременить обман и силу если чего то хочет! Самое страшное сущ. на планете это человек ,он может проявить отвагу смелость,проворность,и хитрость и одолеть даже льва.
человек может быть красивым а может быть не очень.У человека есть низкие и хорошие качевства.Бывают люди хорошие и плохие.Подростки очень грубы,сильны, и обманчевы!
Подростковая жизнь одна из самых сложных путей.В подростковой жизни много проблем веть с этого возроста человек начинает свою жизнь беззаботную игривую и раскошную.В подростковой жизни дети не слушают родителей и вытваряют странные вещи.Однако человек в подростковой жизни выглядит по другому,меняет телосложение и готовится к самостоятельной жизни без родителей но это только через лет 4 ,5,6, а может и больше.человек очень красивое сущ. ,человек бывает трудолюбивым и не но его всегда мучает чувство совести и любви!
подростки испытывают любовь и лень.Хотя эти чувства можно и пр обрести в младшие годы счастливого детства.пожелой возраст на много труднее. Веть пожелой человек с большим трудом ходит и рпзговаривает.
люди трудо любивы по то му что так их наделила природа,бывают люди которые отказываются делать то что им говорят а некоторые просто любят делать все эти добрые дела.

извени что такое ужасное сочинение!
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: vitaliskripnik88
Предмет: История, автор: stimtop179
5. Установіть вiдповiднiсть між особою та фактами її життя.-26 1) П. Гулак-Артемовський; 2) 1. Котляревський; 3) Т. Шевченко; 4) Г. Квітка-Основ'яненко. А) Учасник російсько-турецької війни, сформував 5-й украïнський козачий полк, за що отримав чин майора, директор Полтавського театру, масон, засновник нової українськоï літератури; Б)директор Харківського театру, видавець і автор журналу «Украïнський вісник», повітовий предводитель дворянства, член Товариства наук при Харківському університеті, автор п'єс; В)навчався в Ніжинській гімназії вищих наук, жив у Петербурзі i за кордоном, прозаїк і драматург, автор творiв з козацького життя, схильний до демонології, всі твори написано російською, прожив 43 роки; г) поет, байкар, професор, а згодом ректор Харківського університету, член Московського товариства аматорiв росiйськоï словесності та Королівського товариства друзів науки у Варшаві; Д) закінчив Петербурзьку академію мистецтв, перша збірка поетичних творів видана 1840 року, член таємної організації, 10 років перебував у засланні, останні два роки життя прожив у Петербурзі. ​
Предмет: Физика, автор: dashapatrakova2006