Предмет: Биология, автор: salimdonabdllo

сообщение значение жуков в природе и жизни человека

Ответы

Автор ответа: EEveBLaze
0
Жуки, или, как их еще называют, жесткокрылые, составляют один из отрядов процветающего на Земле класса современных беспозвоночных животных — насекомых. Жуки вездесущи. Их можно обнаружить в любом, казалось бы даже непригодном для жизни, месте. Они обитают в почве и в воде, на цветах, травах и на высоких деревьях, в раскаленных песках пустынь и в заболоченных приполярных тундрах. Встречаются жуки в норах зверей и в гнездах птиц, в запасах продуктов и в древесных стволах.
Есть среди жуков санитары природы, которые уничтожают навоз и трупы животных, разрушают опадающие с деревьев тонкие ветви и превращают в труху могучие древесные стволы. Есть вредные для человека жуки: они разрушают деревянные постройки, едят зерно на складах, картофель и овощи в огородах, плоды и ягоды в садах. Но есть и полезные. Многие хищные виды жуков поедают вредных насекомых, порой выступая в роли защитников урожая.
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: wxwliza
Предмет: Французский язык, автор: smkyshi
10 класс помогите пожалуйста с французским

1. Une amende _______________________ (donner/passé composé) par le gendarme.
2. Un célèbre tableau ______________________ (vendre/futur) par le marchand d’art.
3. Le facteur ______________________ (mordre/passé simple) par notre chien.
4. La forteresse ____________________ (prendre/présent) par les envahisseurs.
5. Les fruits _____________________________ (ramasser/présent) par les enfants.
6. Les étudiants _________________________ (féliciter/présent) par le professeur.
7. Le voleur _____________________________ (attraper/passé composé) par le policier.
8. Le film ___________________________ (regarder/passé composé) par toute la famille.
9. Le traité ___________________________ (signer/passé composé) par le roi.
10. Tous les gâteaux _____________________ (manger/passé composé) par les garçons.
11. Un nouveau traitement ____________________ (prescrire/présent) par le médecin.
12. Le papier-peint ________________ (poser/l’imparfait) dans le salon par mon père.
13. Le tableau ____________________ (voler/passé composé) par le cambrioleur.
14. La souris _________________ (manger/passé composé) par le chat de notre voisin.
15. Notre demande de crédit ____________________ (accepter/présent) par le banquier.
16. L’homme au chapeau gris _____________________ (mordre/passé composé) par le chien.
17. La balle _________________________ (lancer/passé composé) par Daniel.
18. L’otage _______________________________ (prendre/passé composé) par l’ennemi.
19. En principe le téléphone _____________________ (décrocher/futur) par la secrétaire.