Предмет: Русский язык, автор: leoleria

Если в односоставном глагольном предложении стоит глагол 3 лица единственного числа, то к какому виду это относится( определённо-личное или неопределённо-личное ???)

leoleria: Вот предложение :Отражает(ветер) ночи за спиной,
Вой снарядов, беспрерывный бой,
Слезы той, которая с тобой
На планете этой голубой

3у4к: если Вы указываете в скобках ветер - то это неполное предложение

Ответы

Автор ответа: 3у4к

0

В определенно-личных предложениях сказуемое не может быть выражено глаголом 3-го лица единственного числа и глаголом в форме прошедшего времени. В подобных случаях в предложении отсутствует указание на определенное лицо и само предложение является неполным.

leoleria: спасибо за ответ, поняла

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите пожалуйста выполнить уравнения

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: vankaroma2011

Task 1. Choose the correct item.

1) Dan is a ... pupil.

a) good b) well 2) This car is moving very...

a) slow.

b) slowly.

3) My sister gets up... than my brother.

a) earlier b) the earliest

4) Kate can swim... of all.

a) better

b) best

Task 2. Complete the sentences with the correct word.

1) This sweater is very and nice. (soft, softly).

2) Nick can play baseball

3) The day is

(good, well)

and sunny. (bright, brightly) marks in History and Geography. 4) Jack always gets (good, well)

Task 3. Make up sentences in the Present Simple or the Present Continuous Tense.

1) Ann/always/to watch/TV/in the evening.

2) I/not to learn/new/words/now.

3) My cousin/never/to forget/about/my/birthday.

4) We/to prepare/for/the competition/at the moment.

2 года назад

Предмет: Литература, автор: ridaklicsandr0

4. Климко уособлює здатність ?

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: pinkiecake

Исследовать на экстремумы функцию

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Задание 1.
Прочитайте. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания.
1) Павел не спеша направился к двери но вспомнив что-то вернулся к столу.
2) Работая он старался заглушить свою тоску.
3) Проходив до самых сумерек и ничего не найдя я пошел по берегу реки.
4) Не испортив дела мастером не станешь.
5) Уходя гасите свет.
6) Он постоял
вглядываясь в темноту и улыбнувшись каким-то своим мыслям зашагал быстрее.
Выполните синтаксический разбор последнего предложения.

Задание 2.
Составьте и запишите предложения, употребляя в них следующие фразеологизмы.
Следите за тем, чтобы в составленных вами предложениях были именно фразеологизмы, а не похожие по звучанию
деепричастные обороты с прямым значением.
Не забывайте о том, что правила постановки запятых при фразеологических оборотах отличаются от стандартных правил пунктуации:

высунув язык, затаив дыхание, не переводя духа, уставясь в потолок, не помня себя, не смыкая глаз, сломя голову.

Графически покажите, какими членами предложения являются фразеологические обороты.

Задание 3.
Выпишите 5 пословиц или поговорок с использованием деепричастного оборота.

8 лет назад