Предмет: Окружающий мир, автор: СтоличнаяЮЮ

Почему наблюдения за природой нужно проводить по плану

Ответы

Автор ответа: Масяня002

Чтобы не сделать ошибку в наблюдениях и чтобы наблюдения были интереснее

Автор ответа: Аноним

если что-то делать не по плану то может не получиться
в плане пишется все по порядку, как нужно делать

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: Аноним

допоможіть будь ласкааа

2 года назад

Предмет: История, автор: affinitygdtbd

реформація та контерреформація на Українських землях

пожалуйста срочно

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: belanvlvdislav

Знайдіть у реченнях прикладки. Від яких слів вони залежать? Поставте до них запитання. Визначте прикладки - поширені й непоширені, узгоджені та неузгоджені. Готель «Європа» цiкавив художника, мабуть, не менше, ніж самого старшину. (О. Гончар) Курсант міг би бути і механіком-водієм, і кулеметником-ра (П. Автомонов) в уяві майнули обличчя школярів-однокласників. (О. Дон Дверці шоферської кабіни відчинилися, і звідти випурхну Марина Павлихiна, молодший лейтенант медслужбии, наш новий фельдшер. (П. Автомонов) Україно-пісне, Квітко моя, Україно. (М. Рильський) Вірш «Заповіт»» Т.Г.Шевченкконентиранв 188 Бровку.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: sokolovartem12345432

1.Списать. Указать части речи. Правописание НЕ с наречиями и другими частями речи.

(Не)читая книги; (не)боялся врагов; дома (не)каменные; (не)рад; (не)с кем; взгляд (не)добрый, а злой; рассказывал вовсе (не)интересно; (не)богатая семья; ничуть (не)интересно; следил (не)усыпно.

2. Списать. Гласные на конце наречий.

Задолг-, вправ-, занов-, досрочн-, накрепк-, влев-.

3. Мягкий знак в разных частях речи. Надписать части речи.

Навзнич-, уж-, дремуч-, замуж-, невтерпеж-, наотмаш-, настеж-, проч-, катаеш-ся, зловещ-, кипуч-, рыба-меч-, с плеч-, около дач-, намаж-те, балуеш-, нет луж-.

4. Списать. Слитно, раздельно. Наречие.

Играть (в)темную, смотрите (в)глубь океана, дело?делом, (на)двое, кричать (в)сердцах, (на)глухо, (во)время, (до)упаду, (на)чисто, (в)смятку, (в)ничью, на?часах, точь?в?точь, (на)отрез, (в)ручную, идти (по)трое, чудак?чудаком, соскочил (на)ходу, (в)высь, (на)днях, (в)смятку, (во)все.

5. Дефисное и слитное написание слов. Указать части речи.

(По)доброму, (по)мужски, (пол)дороги, (еле)еле, (по)лисьи, (из)за, северо (западный), (во)первых, (пол)арбуза, (темно)красный, когда(либо, денежно(вещевой), (пол)немецки, (пол)Перми, (по)осеннему лесу, (по)московски, (кое) о ком, друзья(медики), Кама(река).

6. Списать. НЕ, НИ в наречиях и отрицательных местоимениях

Н…'кого просить, н…кому' не рассказывать, н…' с кем дружить, н…при каких' обстоятельствах, н…чему' не удивляться, н…когда' не занимался музыкой, н…'когда читать, н…где' не слышали.

7. Морфологический разбор наречия.

Ученики подходили к столу по очереди. $x^{3}$

8 лет назад

Предмет: Оʻzbek tili, автор: BellaSwan03

Продолжите предложения

8 лет назад