Предмет: Обществознание, автор: tukrddjfidi

ЧТО ЗА ЗНАК?
Я ВООБЩЕ НЕЗНАЮ
ПОМОГИТЕ ПРОШУ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lina2910

0

А по какому это предмету? И что там лист?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

пожалуйста помогите

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: yuri0910

Спишите предложения Определите положение слов автора по отношению к прямой речи подчеркните глаголы вводящие прямую речь.
1."Ребята, давайте жить дружно!"-с улыбкой произнес кот Леопольд.
2.Стала щука упрашивать Емилю: "Не губи мне, Емелюшка. Отпусти в речку. Хочешь, я тебя за это богатым сделаю?".
3.Усмехнулась хитрая лиса: "Давайте я вам поделаю сыр поровну".
4.Лисица говорит: "Здравствуй, тетеревочек, мой дружочек, как услышала твой голосок, так и пришла тебя проведать".
Прочитайте предложения ещё раз и определите положение сказуемого по отношению к подлежащему. Объясните постановку знаков препинания при обращении.
пожалуйста помогите

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: parhomenkomarina98

6. Установіть відповідність між типом поведінкової реакції та її характеристикою.(Кількість балів 2)

1 соціальна поведінка
2 територіальна поведінка
3 шлюбна поведінка
4 харчова поведінка

А вистежування здобичі хижаком
Б спілкування тварин (комунікації)
В ведмежі погризи на корі дерев та мітки сечею
Г будівництво гнізда у птахів

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Настя2345566

Другая концовка к сказке 12 месяцев

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: НикРус56

Докажи, что при всех допустимых значениях переменных значение выражения не зависит от значений входящих в него переменных

10 лет назад