Предмет: Алгебра, автор: Zyix

СРОЧНО ПОМОГИТЕ НУЖНО ВЫПОЛНИТЬ ДЕЙСТВИЕ,СРОЧНО !!!!!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Глокси
0
1) =2x+17-10-x /49-x²=x+7/49-x²=x+7/(7+x)(7-x)=1/ 7-x
2)=y²-8y+9+2y /y-3=y²-6y+9 /y-3=(y-3)²/y-3=y-3
3)=a²b²-a²b²+1 /ab(ab-1)=1/ab(ab-1)
4) =1/(x-2)²+1/x(2-x)=1/(2-x)²+1/x(2-x)=x+2-x /(2-x)²x=2 /x(2-x)²
5)=4b²+9-4b²-6b-6b-9 / 2b+3=-12b /2b+3
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: hirobrinchicvlog
Предмет: Алгебра, автор: prostajkogalina
Предмет: История, автор: anastasijatjuhtina
Помогите разобраться, кто же все-таки был действующей силой в революциях 1905-1907, 1917г
В публицистике и отчасти в научной литературе имеет место «веховская» точка зрения о том, что основную ответственность за появление в России тоталитарного режима несет российская радикальная (а отчасти и либеральная) интеллигенция, начиная с Н.Е. Чернышевского, а по некоторым суждениям еще и с А.Н. Радищева и декабристов, поскольку они были сторонниками насилия как основного способа решения общественных противоречий. Такому воззрению отдает должное А.С. Ципко: «Сменовеховцы были абсолютно правы в том, что главным субъектом, главным действующим лицом всех наших революций был не народ, а левая, радикальная интеллигенция. Настало время разоблачить миф о ее жертвенности и сострадательности… Громадное влияние гуманитарной интеллигенции на настроение людей – это не наша сила, а наша слабость. Те народы, где этот обособленный специальный слой не существует, не знали ужасов революционных потрясений, бессмысленной, тупой гражданской войны».