Предмет: Русский язык, автор: 123451095

Что такое спряжение глаголов , и как их спрегать ?

Ответы

Автор ответа: Chokoladka27
0
Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют). Глаголы II спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
Автор ответа: YungMickey812
0
Спряже́ние — изменение глаголов по наклонениям, временам, числам, лицам и родам. Некоторые считают вид глагола также словоизменительной категорией. Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении в настоящем и будущем времени. В прошедшем времени глаголы изменяются по родам и числам. В современном русском языке два спряжения, которые традиционно обозначаются римскими цифрами — I спряжение и II спряжение. К I спряжению относятся глаголы, инфинитив которых оканчивается на -еть, -ать, -оть, -уть, -ять, -ыть, -ть, а также несколько глаголов на -ить: брить, стелить, почить, зиждиться, бить, вить, лить, пить, шить, гнить, жить, зыбить, -шибить (ушибить, ошибиться) (и образованные от них) . При спряжении такие глаголы имеют окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют. Глаголы II спряжения при спряжении имеют окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят. К ним относятся: глаголы, имеющие в начальной форме окончания на -ить (кроме брить, стелить, почить, брезжить, зиждиться, вить, бить, лить, пить, шить, гнить, жить, зыбить, ошибиться и образованных от них) , некоторые глаголы на -еть: блестеть, болеть (о части тела) , велеть, вертеть, видеть, висеть, галдеть, глядеть, гореть, греметь, гудеть, гундеть, дудеть, зависеть, звенеть, зреть (смотреть) , зудеть, кипеть, кишеть, коптеть, корпеть, кряхтеть, лететь, ненавидеть, обидеть, пердеть, пыхтеть, свербеть, свиристеть, свистеть, сидеть, сипеть, скорбеть, скрипеть, смердеть, смотреть, сопеть, тарахтеть, терпеть, храпеть, хрустеть, шелестеть, шипеть, шуметь (и образованные от них) некоторые глаголы на -ать: бренчать, брюзжать, бурчать, верещать, визжать, ворчать, гнать, дребезжать, дышать, держать, дрожать, жужжать, журчать, звучать, кричать, лежать, молчать, мчать, мычать, пищать, рычать, слышать, спать, стучать, торчать, трещать, урчать, фырчать, шуршать, шкварчать (и образованные от них) ; некоторые глаголы на -ять: стоять, бояться; Остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению.
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: rserg23
Предмет: Русский язык, автор: nikolayenko21
Найдите в тексте причастия и деепричастия.

Собеседники бывают интересными и скучными. Один по пустяковому поводу обронит фразу-и её хочется запомнить и повторить. Другой говорит о самых важных вещах-а слушать скучно. Почему так происходит? Ведь главное-назначение языка-сообщить что-то. Казалось бы,чем больше в речи содержится информации и че она важнее,тем больший интерес представляют слова говорящего и пишущего. Но вот в поезде вы с интересом слушаете историю из жизни случайного попутчика. Чем она вас привлекает? Информацией,которая в ней содержится? Да,информация в ней есть,но сама по себе она совершено бесполезна.Ваше любопытство ничуть не уменьшится,если история приукрашена или вовсе выдумана-хотя в этом случае её информационная ценность равно нолю.Чтоб повествование было интересным,рассказчик должен вызвать в вас те чувства,на которые он рассчитывает:умилит,напугать,рассмешить. Тогда главным содержанием окажутся какие-то забавные свойства человеческой натуры,или мысли о том ,как нелепо и несправедливо устроен наш мир,или что-нибудь подобное. Когда говорящему удаётся сообщить не только информационную,но и чувства,когда важно не только что сказано,но и как это сказано,-значит,он владеет искусством слова. Значит,не всё сводится к информации?