Предмет: Математика, автор: Ученик345

Две моторные лодки вышли одновременно от двух причалов и пошли в одном направлении.Через 20минут одна лодка догнала другую.Какое расстояние иежду причалами,если одна лодка шла со скоростью 300м\мин,а другая-со скоростью 250м\мин.

Ответы

Автор ответа: Dan2407

315

300-250=50(м/мин)-разность в скоростях

50*20=1000(м)=1 км- расстояние между причалами

.............................................................................................

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: Отличница25002

Повість "Дорогою ціною". Образ Соломії має яскраво виражені ознаки романтичної героїні. Навести 2-3 приклади цитатами.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: NastiaVolkova012001

составьте несколько сложных бессоюзных предложений с описанием погоды которую вы наблюдаете в данный момент ( состояние неба , температура воздух и тд ) постарайтесь в одной из частей предложения употребить причастный или деепричастный оборот или вводные слова .

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 2021992

определите число, падеж и род имен прилагательных.
1)для громкого смеха
2)под высоким шкафом
3)на гладкой поверхности
4)у осеннего леса
5)в теплой кровати

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: pulkinnikolay

1.Палиндромы - фразы, которые читаются справа налево и слева направо одинаково. Палиндромы любили придумывать во все времена. Перед вами шесть палиндромов. Но один из них остается палиндромом, если записан по старым нормам орфографии. Если же его записать по современным нормам, то одинаково читать его в обе стороны не получится. Найдите этот палиндром, найдите неверно записанное с точки зрения современного правописания слово и запишите его в той же форме верно.

Аргентина манит негра. (Михаил Булгаков)

А роза упала на лапу Азора. (Афанасий Фет)

Я иду с мечем судия. (Гавриил Державин)

Удавы рвали лавры в аду. (русский фольклор)

На в лоб, болван! (присказка скоморохов)

Я разуму уму заря. (Гавриил Державин)

Используйте строчные буквы.

2.Какое слово образовано иначе?

ростовский

воронежский

краснодарский

саратовский

омский

3.Перед вами несколько фраз на языке индейцев племени Тумба-Юмба.

ef lam gora - мальчик бежит

ef nadas gora - большой мальчик

ef sulir gorapar - мальчики поют

nef noka lam gora - мальчик не бежит

ef gora - это мальчик.

Как сказать на языке этого племени "Это не мальчики" ?

4."ЕГО можно попытать, искать, заслужить, обрести, ЕГО можно кому-нибудь пожелать".

Ответ пишите строчными буквами без точек и кавычек.

5.Только у одного из данных существительных есть такое грамматическое свойство, которым не обладают остальные. Найдите это существительное.

рейтузы

леггинсы

чулки

брюки

бриджи

6.В каких из перечисленных пар слова состоят из одних и тех же звуков?

жираф фарши

лепесток телескоп

воз зов

цыган цинга

спаниель апельсин

шапка Пашка

7.У жеребёнка и коня их десять, у лошади — семь. У сороконожки, курицы, кошки, собаки и мегатерия (вымершее животное, гигантский ленивец) их девять, у осьминога, медведя, петуха, пса, кота и кузнечика их десять, у нутрии и актинии (океаническое животное) их восемь, у мыши и газели их семь, у дрожжей и мошкары их пять, а у кенгуру и гризли только одна.

Догадайтесь, о чём идёт речь. Сколько их у фламинго, мухи?

Ответ запишите в качестве последовательности цифр через запятую и без пробела.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

что будет если упадет метеорит на землю что будет с человечеством

7 лет назад