Ответ по предмету Английский язык: Complete the dentist. Use the the words in the box

Предмет: Другие предметы, автор: ostapbodnar9

Знайди в наведеному уривку метафору. Поясни її символічне значення.

О, скільки круків в'ється понад нами!
Як моторошно, коли чорний птах Кружляє над душею, над думками, Вселяючи якийсь незнаний жах.

Помогите пжжжжж срочно

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: gigbig4332

срочно пожалуйста даю все былы 1. Виберіть рядок, у якому всі дієслова належать до І дієвідміни.
А. Нести, жити, читати.
Б. Знати, хотіти, бігти.
В. Писати, сидіти, стояти.
Г. Співати, клеїти, мовчати .
2. Виберіть рядок, у якому всі дієслова належать до ІІ дієвідміни.
А. Берегти, спати, говорити.
Б. Ловити, лежати, робити.
В.Возити, косити, вести.
Г.Їздити, любити, малювати.
3. Продовжіть твердження: дієслова у формі минулого часу змінюються за…
А. Родами, особами.
Б. Особами, числами.
В. Відмінками, родами.
Г. Родами, числами.
4. У якому способі вжито підкреслене в реченні дієслово?
Поспішайте творити добро на землі.
А. У формі інфінітива.
Б. У наказовому способі.
В. У дійсному способі.
Г. В умовному способі.

5.Укажіть речення, у якому є безособове дієслово

А. Повіяло зимовим холодом.
Б. Бані величного собору засяяли золотом.
В. Хто зійде на ту вершину?
Г. Вона піклується про людей похилого віку.
6.Виберіть рядок, у якому всі дієслова з не пишемо окремо.
А. Не/замислився, не/навидів, не/шанував.
Б. Не/сміявся, не/дописав, не/розуміє.
В. Не/злюбив, не/думає, не/дочитає.
Г. Не/писав, не/переступає, не/хтував.

7.У якому рядку в усіх дієсловах треба вставити букву е?

А. Очол..ш, клад..ш, ход..ш.
Б. Мож..ш, сяд..ш, бор..шся.
В. Зарад..ш, поверн..ш, ліз..ш
Г. Стеж..ш, тисн..ш, твор..ш.

8. Виберіть рядок, у якому в усіх дієсловах наказового способу треба
поставити м’який знак.
А. Сяд..те, стан..мо, звуз..мо.
Б. Перевір..те, віз..міть, визнач..те.
В. Ліз..те, стеж..те, очол..те.
Г. Порад..те, ріж..те, глян..мо.

Завдання 9-10 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка,
позначеного буквою, знайдіть відповідник, позначений цифрою.
9. Установіть відповідність між дієсловами та їхніми граматичними ознаками.
А. Дозволяєш, пишеш. 1. Дійсний спосіб, теперішній час,
друга особа однини, перша дієвідміна.
Б. Говорімо, читаймо. 2. Умовний спосіб, жіночий рід, однина.
В. Розповіла б, прийшла б. 3. Дійсний спосіб, майбутній час,
третя особа множини, перша дієвідміна.
Г. Читатимуть, працюватимуть. 4. Наказовий спосіб, перша особа

множини.
5. Наказовий спосіб, друга особа
множини.

10. Установіть відповідність між дієсловами та способами їхнього творення.
А. Розігріти, освітити. 1. Префіксальний.
Б. Верховодити, благоволити. 2. Суфіксальний.
В. Хлюпнути, якати. 3. Префіксально-суфіксальний.
Г.Недолюблювати, збільшувати. 4. Складання слів або основ.

5. Безафіксний.

11. Запишіть дієслова, розкриваючи дужки.
(Не)славити (не прославляти), (не)покоїтися (хвилюватися), (не)довідатися,
(не)навидіти, (не)хтувати, (не)дочувати, (не)змогти, (не) мовчати, (не)вгавати,
(не)долюблювати, (не)принести, (не)допомагати.
12.Зробіть морфологічний розбір виділеного слова.
Читаючи, вдумуйся у зміст, шукай найголовніше, найістотніше.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Danil19206

Атом хімічного елемента має на 2 електрони більше, ніж катіон Натрію. Встановіть назву цього хімічного елемента (помогите)

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: irishka77779

5-тапсырма. Помогите, пожалуйста написать правильно музыкальные инструментыбъ

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: klb77301

заполните массив из n элементов случайными целыми числами из интервала от a до b включительно, вывести полученный массив, а также массив состоящий из четных элементов

7 лет назад

Complete the dentist. Use the the words in the box

Ответы