Предмет: Математика, автор: миша463

помогите пожалуйста срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Бахит

6-3=3
4-2=2
_________________________________

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: lusenkooleg967

Скласти детектив на 1 ст

6 лет назад

Предмет: История, автор: kirillgubarev333

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ОТДАЮ ПОСЛЕДНИЕ СВОИ БАЛЛЫ!!!!!!
Доповніть і запишіть в зошит речення

Наприкінці XIX — на початку XX ст. утворилися два ворогуючих військово-політичних союза (блока) —_______________ й ______________.

До Троїстого союзу ввійшли ________________, ______________, ______________.

Країною-лідером у Троїстому союзі була _______________.

4. До Антанти увійшли - ______________, _______________, _______________.

Провідна роль в Антанті належала ______________________.

Потік фабричних товарів з метрополій перетворював колонії й залежні країни Сходу на ринки збуту _____________ й _____________.

У 70-х роках XIX ст. розпочалася серйозна боротьба між європейськими державами за володіння колоніями в ________________.

Упродовж останніх 30 років XIX ст. лідером у колонізації інших народів стала _____________.

Серйозну конкуренцію Великій Британії у здобутті колоній з часом становила ______________.

Починаючи з 1890 р. кайзер Вільгельм II активно утверджував Німеччину на ______________ та в _____________.

Росія освоювала ї територію від ______________ до _____________.

У результаті «опіумних» Китай фактично на початок XX ст. став _________________.

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: kasancukkarina

Доберіть до назви населеного пункту України суфікс, який би утворив назву його мешканця.

Твірне слово Суфікс

1 Донецьк А -івець-

2 Луцьк Б -янин-

3 Біла Церква В -ець-

4 Київ Г -анин-

Д -чанин-

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: dohy01

Какой предстаёт личность Гаврила Романовича Державина? заранее спасибо:)

9 лет назад

Предмет: Информатика, автор: sandra9702

1.Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную системы счисления.
2.Перевести данное число в десятичную систему счисления.
3. Сложить числа
4.Выполнить вычитание
5.Выполнить умножение.
Примечание:
В заданиях 3-5 проверять правильность вычислений переводом исходных данных и результатов в десятичную систему счисления. В задании 1д получить пять 5 знаков после запятой в двоичном представлении.

9 лет назад