Предмет: Алгебра, автор: Katruna24

Помогите пожалуйста решить

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
|x^2-5x+4| leq |x^2-4|\ |x^2-5x+4|-|x^2-4| leq 0
 По формуле разности квадратов
(x^2-5x+4+x^2-4)(x^2-5x+4-x^2+4) leq 0\ (2x^2-5x)(8-5x) leq 0\ x(2x-5)(8-5x) leq 0

Приравниваем к нулю, получаем корни:
x_1=0\ x_2=2.5\ x_3=1.6

__+__[0]__-___[1.6]___+____[2.5]____-___

Ответ: x in [0;1.6]cup[2.5;+infty)
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: alonerliner111
Предмет: Українська мова, автор: albinapetruna
1. Який серед перелічених членів речення є другорядним? (0,5 б.)
А) Підмет;
Б) обставина;
В) присудок.
2. У якому реченні виділене слово є додатком? (1 б.)
А) Летять у далекому вирії гуси.
Б) Кожна травичка на своєму корені росте.
В) Вишиває осінь золоті квітки.
3. У якому реченні правильно виділене означення? (1 б.)
А) Задумалось глибоко поле.
Б) А ми ту червону калину підіймемо.
В) Соловейко в темнім гаї сонце зустрічає.
4. Укажіть, у якому реченні є обставина: (1 б.)
А) Берізки зашелестіли своїми листочками.
Б) Настав сірий туманний ранок.
В) Зима непомітно вступила в свої права.
Г) Серце оживає і радіє весні.
5. У реченні Бабуся пригостила всіх варенням із малини виділені слова є: (1 б.)
А) Обставиною. Б) Підметом. В) Означенням. Г) Додатком.
6. Другорядний член речення, що вказує на ознаку дії (місце, час, причину,
мету, спосіб або ступінь) і відповідає на питання як? де? куди? звідки?
коли? відколи? чому? з якою метою? навіщо? тощо називається: (0,5 б.)
А) додатком
Б) означенням
В) обставиною
7. Складіть і запишіть речення, в яких у ролі означень виступали б cлова
рідний, блакитний, сонячний. Підкресліть граматичні основи та означення
в своїх реченнях. (3 б.)
8. Складіть та запишіть речення за схемою: означення – підмет – присудок –
обставина. (1 б.)
9. Складіть речення, у яких подані іменники виступали б то підметами, то
додатком. Підкресліть відповідні члени речення. (3 б.)
Друг, мама, школа.
Предмет: Математика, автор: dias0336