Предмет: Обществознание, автор: daha01

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
12. Совокупность сознаний индивидов называется:
а) самосознание;
б) индивидуальное сознание;
6
в) общественное сознание;
г) самочувствие.
13. В структуру деятельности не входят:
а) субъект;
б) объект;
в) орудие;
г) потребности.
14. К первичным потребностям относятся:
а) физиологические;
б) социальные;
в) престижные;
г) духовные.
15. В зависимости от результата различают виды деятельности:
а) практическая и духовная;
б) созидательная и разрушительная;
в) материально-производственная и социальная;
г) трудовая и досуговая.
16. Вид трудовой деятельности с определенными характером
и целью трудовых функций называется:
а) работа;
б) квалификация;
в) специальность;
г) профессия.
17. В вопросе о поиске смысла жизни современная наука исходит
из положения:
а) об абсолютном разуме, создающем основу существования
человека;
б) о загробной жизни и потустороннем мире;
в) о самостоятельном разумном решении человеком этого
вопроса;
г) о возможном физическом бессмертии человека.

Ответы

Автор ответа: Кантим
0
12-в
13-г
14-а
15-в
16-а
17-в
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Українська мова, автор: fati194
1. Однорідні члени речення – це: *
члени речення, що становлять його граматичну основу
усі члени речення, крім головних
члени речення, які відповідають на одне й те питання та відносяться до одного й того самого члена речення
слова, що називають того, до кого звертаються.
2. Позначте речення з однорідними членами: *
Прийшла зима—і все заснуло навкруги.
Зеленим килимом вкриті садки, вулиці та гори.
Умостився Морозенко на столітнім дубі.
У холодному небі виблискували яскраві зорі
3. У якому з поданих речень однорідні члени речення поєднані сполучниками *
І ліс, і поле, і гори одягли срібні шати.
Стали білі всі доріжки, вулиці, дахи сади.
У лісі тихо, затишно, спокійно.
Нам так хочеться зустріти друзів, поспілкуватися з ними.
4. Вкажіть речення,у якому однорідні члени поєднані за допомогою інтонації. *
Працею людина сильна і красива.
Сонце вигулькнуло з-за хмар та не дарує бажаного тепла.
Сад мовчить і жде весни.
Слово звучить, навчає, переконує.
5. Укажіть речення,ускладнене однорідними підметами *
Я зробив усі завдання, розв’язав задачі, написав вправу.
Над широкими сіножатями, над зеленими ярами встав леге­сенький туман.
Дерева, кущі, птахи - все завмерло навколо.
Зима - це період веселих свят, подарунків та канікул.
6. Якщо узагальнювальне слово стоїть перед однорідними членами речення, то після нього ставимо *
Кому
Двокрапку
Тире
Крапку з комою
7. Укажіть речення, в якому правильно розставлено розділові знаки. *
І плащі, й костюми, й сукні – все це можна купити в магазині одягу.
Ми назбирали: боровиків, маслюків, лисичок, сироїжок.
Будинки, дерева, паркани - тихо сплять під сніговою ковдрою.
У саду квітнуть дерева, яблуні, вишні, абрикрси.
8. Речення "Ми чуєм трав зелений крик, дощів задумані рефрени" ускладнене однорідними... *
обставинами
означеннями
додатками
підметами
9. Який розділовий знак потрібно поставити у реченні "У лісі діти назбирали багато різноманітних грибів, а саме? боровиків, лисичок, підберезників, сироїжок." ? *
Тире
Кому
Двокрапку
Крапку з комою.
10. Який розділовий знак потрібно поставити у реченні "Кожен кущик, горбок, долина, стежечка ? все це йому знайоме." ? *
двокрапку
тире
кому
крапку з комою
11. Узагальнювальне слово є в реченні : *
Вітер лютував та гнув додолу гілки дубів та кленів.
Люблю троянди, нарциси, конвалії.
Кругом хати росли старі велетенські волоські горіхи.
Вітряки, копиці сіна, тік - усе блищить і сяє на сонці.
12. У реченні "Верби шепочуть довгастими листочками та зачаровують усе довкола річку травичку луки." не вистачає... *
Двокрапки і 3 коми.
Тире і 3 коми
Двокрапки і 2 коми
Тире і 2 коми