Предмет: Физика, автор: kwethepeople

203,204 объясните как решать . не получается

Приложения:

Ответы

Автор ответа: shreiwithme
0
203. В наивысшей точке предмет будет двигаться только относительно оси координат х. поэтому мы можем воспользоваться формулой:
204. Т.к. камень был в полете две секунды, то 1 секунда на полет, 1 секунда на падение. В наивысшей точке у нас нет вертикальной скорости, поэтому камень свободно падает с наивысшей точки. За 1с приобретает скорость равную V=gt. также скорость бросания у нас будет равна скорости падения, поэтому 
V0=V/sinA. Получается ответ 20
Приложения:
Автор ответа: shreiwithme
0
прости, мой косяк. не туда посмотрела. cos60=1
Автор ответа: shreiwithme
0
случайно
Автор ответа: shreiwithme
0
cos60=0,5, ответ будет 5
Автор ответа: kwethepeople
0
Спасибо , а 204 не можешь сделать?
Автор ответа: shreiwithme
0
я такие задачи последний раз лет 6 назад решала) сейчас вспомню, как это делается и скину решение
Автор ответа: ужнеужели
0
Не смог уснуть, совесть замучила..
Приложения:
Автор ответа: kwethepeople
0
Спасибо огромное
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alinuromirkul48
Предмет: Обществознание, автор: scout2309
Это произошло давно, в средневековой Испании. Богатый человек нашел маленького бездомного мальчика, пожалел его и взял к себе в замок.Мальчик стал приемным сыном этого человека и сводным братом его родной дочери. Дети выросли и горячо полюбили друг друга. Но отец, узнав об их чувствах, прогнал юношу из замка: ведь он был неровней его дочери по происхождению и богатству. А вскоре с девушкой случилась беда: ее выкрал итальянский монах-иезуит, старый развратник, пожелавший позабавиться с очередной своей жертвой. Бедная девушка была на грани безумия, день и ночь молила Бога спасти ее от унизительного бесчестия. А честь и достоинство ценились девушкой выше самой жизни.
Юноша, узнав, где находится возлюбленная, проник в дом похитителя, нашел ее, и они решили бежать, но были обнаружены и окружены. Положение их стало безнадежным. И тогда, чтобы спасти честь любимой, юноша закалывает ее кинжалом. Она умирает. Его хватают и ведут на казнь. В толпе одни называют его злодеем, а другие считают, что он поступил правильно — спас возлюбленную от бесчестия.
Как оценить поступок юноши?