Предмет: Русский язык, автор: polina2003HELLO

как пишется слово неинтерессный????????

Ответы

Автор ответа: Помощник2549

0

неинтересный слитно и с одной С

Автор ответа: Natter70

1

Отрицательная частица не с прилагательными пишется слитно!

Слово пишется так:неинтересный.С одной буквой с!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: mwerixa

дам 90 баллов, пожалуйста,срочно!!!!!

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: sxpqw9pppb

Нужен план к этому эссе!!!
На сегодняшний день есть много ресурсов с которых мы можем узнать о культуре разных стран и учить их язык,но как мне эффективнее учить язык будет если вы будете учиться заграницей.
Кроме того,опыт работы заграницей имеют больше возможностей для трудоустройства.
Уверенна,учиться заграницей интересно ,ведь находясь в другой стране вы можете посещать места в которых вы ранее не были,изучать не только язык данной страны но и так же архитектуру и обычаи. Вы сможете общаться с разными людьми разной национальности и постоянно узнавать что-то новое.
Мне кажется что это действительно может быть интереснее чем учеба в своей родной стране.
По этим причинам я считаю что молодым людям было бы полезно учится хотя бы год заграницей.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nesirovasovket

члагательные в 7) камня. 3. Her ( мудрёный) миниатюристом ранящаяся в Па -ельные в превос В) снежная зима, яркая радуга А) белый лебедь, зубной врач форма. Вставы О чёрный плащ, зимнее пальто Библия в 8048 D) новая шампунь, строгая учитель E) красивая картина, высокие горы ет две с полови Пруста. Но, л этот рекорд, ружен при рас -епеней срав ант. желыше. 3.0 штую работу. я выделен чтся приля 1. Укажите количество имён прилагательных в тексте. Улыбнулись сонные берёзки, Растрепали шёлковые косы, Шелестят зелёные серёжки, И горят серебряные росы. A) 12 B) 10 C) 6 D) 8 E) 4 гал от стан 2. Укажите ряд слов, в котором прилагательные с существитель- ными неверно согласованы. 3. В каких словосочетаниях прилагательные с существительными неверно согласованы в числе? А) старая крепость, шумное море в) весёлый друзья, высокие липа С) тёмные аллеи, хорошие дела D) зелёные ткани, тонкая пряжа E) умные лица, синие цветы 4. Укажите вариант, в котором даны прилагательные в форме множественного числа. А) Красивый, цветущий город раскинулся на берегу моря. В) к дому и крыльцу вела узенькая тропинка. С) Таинственные, загадочные башни замка доставали до неба. D) Звонким, весёлым смехом отозвались ромашки. E) Глаза красавицы напоминали синее небо. 5. Какое утверждение неверно? А) Прилагательные делятся на качественные, относительные и притя- жательные. В) Качественные прилагательные имеют степени сравнения. С) Притяжательные прилагательные имеют окончания -ин, -ын, -ов,-ев. D) Относительные прилагательные не имеют степеней сравнения. E) Качественные прилагательные дружеский, массовый не имеют краткой формы.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: hbrvhfbufc

Задача 3 помогитее пожалуста

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: Кагомэ007

Помогите пожалуйста((
Фитоценология это:

А. наука, которая рассматривает зависимость растительных сообществ от условий среды и взаимоотношения между собой растений, образующих эти сообщества, а также классификацию и организацию фитоценозов (в т. ч. и агроценозов), их сменяемость во времени и закономерность распределения в пространстве

Б. наука, которая изучает растительные сообщества, их взаимодействие с другими сообществами и окружающей средой

В. наука о растительном покрове Земли, распространении и закономерностях размещения в нем различных растительных сообществ (фитоценозов)

Г. наука о взаимоотношениях растений друг с другом и с окружающей средой, изучает влияние среды обитания на растительные объекты и влияние растений на климат, почву и т. д.

Экотоп это:

А. совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот веществ

Б. участок водоема или суши с однотипными условиями рельефа, климата и прочих абиотических факторов, занятый определенным сообществом

В. совокупность элементов и свойств абиотической среды, не измененных биотическими компонентами экосистемы

Г. любые свойства или компоненты внешней среды, оказывающие влияние на организмы (свет, тепло, концентрация солей, ветер, град, возбудители болезней и т. д.)

Агроценоз это:

a. растительное сообщество, созданное человеком, которое представляет собой взаимодействующий комплекс растений, находящихся в сложных биотических связях, в его состав могут входить как культурные, так и дикорастущие растения - высшие и низшие, бактерии, грибы

b. растительное сообщество, созданное человеком, изменяющееся во времени и пространстве, растения которого населяют или населяли данные территории, т. е. исторически сложившийся комплекс видов, включающий элементы разного происхождения и разного возраста

c. растительное сообщество, созданное человеком, которое не связано с зональным расположением, т. е. может встречаться в пределах одной или нескольких зон, его распространение в основном зависит от определенных почвенных факторов - растительность засоленных почв, полей, лугов и т. д.

d. растительное сообщество, созданное человеком, которое представляет собой взаимодействующий комплекс растений, находящихся в сложных биотических связях, в его состав входят как автотрофные, так и гетеротрофные организмы - высшие и низшие растения, бактерии, грибы

Синэкология это:

a. наука, которая изучает растительные сообщества, их взаимодействие с другими сообществами и окружающей средой

b. наука о растительном покрове Земли, распространении и закономерностях размещения в нем различных растительных сообществ (фитоценозов)

c. наука о взаимоотношениях растений друг с другом и с окружающей средой, изучает влияние среды обитания на растительные объекты и влияние растений на климат, почву и т. д.

d. наука, которая изучает отдельное растение, его взаимоотношение с другими организмами и окружающей средой

7 лет назад