Предмет: Русский язык, автор: 73486734579

Сочинение на тему Летнее настроение пожалуйста

Ответы

Автор ответа: pulyaeva98

Погода летом прекрасна !Светит лучезарное солнышко,согревая нас своими теплыми лучами ,и поэтому и настроение летом восхитительное .Я люблю по утру выходить к себе во двор и дышать ароматами распустившихся цветов и трав.Собирать ягоды и плоды?-мне это только в радость .Еще можно выбраться на природу в лес например.Устроить там пикник .Даже когда идет дождь настроение хорошее .Ведь после дождя можно насобирать грибов.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: viktoriabucan367

1. Вставити е, и, і на місці пропусків. Позначити префікси та суфікси. Мовознав..ць, пр..зирство, любит..ль, четв..ро, пр..велебний, горл..чка, вар..во, пр..плетений, пр..землений, пр..чудовий, пр..ярок, Пр..дніпров’я, дон..чка, пр..подобний, пр..чесаний, пр..звище.

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

помогите пожалуйста надо вместо пустых строк нужные слова

2 года назад

Предмет: Физика, автор: FFFence

Обчислити лінійну швидкість тіла, яке здійснює рух по колу радіусом 100см і за 16 секунд здійснює 8 обертів

2 года назад

Предмет: Биология, автор: Кагомэ007

Помогите пожалуйста((
Фитоценология это:

А. наука, которая рассматривает зависимость растительных сообществ от условий среды и взаимоотношения между собой растений, образующих эти сообщества, а также классификацию и организацию фитоценозов (в т. ч. и агроценозов), их сменяемость во времени и закономерность распределения в пространстве

Б. наука, которая изучает растительные сообщества, их взаимодействие с другими сообществами и окружающей средой

В. наука о растительном покрове Земли, распространении и закономерностях размещения в нем различных растительных сообществ (фитоценозов)

Г. наука о взаимоотношениях растений друг с другом и с окружающей средой, изучает влияние среды обитания на растительные объекты и влияние растений на климат, почву и т. д.

Экотоп это:

А. совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот веществ

Б. участок водоема или суши с однотипными условиями рельефа, климата и прочих абиотических факторов, занятый определенным сообществом

В. совокупность элементов и свойств абиотической среды, не измененных биотическими компонентами экосистемы

Г. любые свойства или компоненты внешней среды, оказывающие влияние на организмы (свет, тепло, концентрация солей, ветер, град, возбудители болезней и т. д.)

Агроценоз это:

a. растительное сообщество, созданное человеком, которое представляет собой взаимодействующий комплекс растений, находящихся в сложных биотических связях, в его состав могут входить как культурные, так и дикорастущие растения - высшие и низшие, бактерии, грибы

b. растительное сообщество, созданное человеком, изменяющееся во времени и пространстве, растения которого населяют или населяли данные территории, т. е. исторически сложившийся комплекс видов, включающий элементы разного происхождения и разного возраста

c. растительное сообщество, созданное человеком, которое не связано с зональным расположением, т. е. может встречаться в пределах одной или нескольких зон, его распространение в основном зависит от определенных почвенных факторов - растительность засоленных почв, полей, лугов и т. д.

d. растительное сообщество, созданное человеком, которое представляет собой взаимодействующий комплекс растений, находящихся в сложных биотических связях, в его состав входят как автотрофные, так и гетеротрофные организмы - высшие и низшие растения, бактерии, грибы

Синэкология это:

a. наука, которая изучает растительные сообщества, их взаимодействие с другими сообществами и окружающей средой

b. наука о растительном покрове Земли, распространении и закономерностях размещения в нем различных растительных сообществ (фитоценозов)

c. наука о взаимоотношениях растений друг с другом и с окружающей средой, изучает влияние среды обитания на растительные объекты и влияние растений на климат, почву и т. д.

d. наука, которая изучает отдельное растение, его взаимоотношение с другими организмами и окружающей средой

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: nigarallahverdieva

Периметр прямоугольнтка равен 12 1/4 м а ширина 2 1/8 м Чему равна длина прямоугольника

8 лет назад