Предмет: География, автор: Antiπova

Что характерно в Австралии для пустынных и полупустынных частей материка??

Ответы

Автор ответа: zkaisinovna99

Густые, почти непроходимые заросли колючих низкорослых кустарников, состоящих из эвкалиптов и акаций

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: temirlaniliasnurzhan

Срочнооооооооооо10 балов

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: rrrrrrrr939

Определите направлений линий магнитного поля, если ток идёт по проводнику вниз

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: 96z07a

3.В чем сходство головастика лягушки с рыбами и о чем говорит такое сходство?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: airwomen2010

С каждой стороны центральной аллеи зоопарка по f клеток, в каждой клетке по n птиц. Сколько всего птиц находиться этих клетках?

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: neekit

Помогите пожалуйста срочно надо даю 35 БАЛЛОВ! Контрольная по комедии Д. Фонвизина «Недоросль»1.Каким словом во времена Фонвизина называли дворянина, не получившего должного образования и которому поэтому было запрещено поступать на службу и жениться?
2.Укажите имя персонажа комедии Фонвизина, который стал счастливым избранником Софьи.
3.В финале комедии Стародум произносит реплику, объясняющую суть произошедшего в доме Простаковой: «Вот … достойные плоды». Какое слово пропущено?
4.Русский историк В.О.Ключевский писал об одном из героев комедии: «…чувства и направляемые им поступки… вовсе не смешны, а только гадки. Что смешного в омерзительной жалости, какая проняла объевшегося шестнадцатилетнего шалопая… при виде матери, уставшей колотить отца?» Назовите имя этого героя.
5.Укажите фамилию персонажа комедии, который признается: «Люблю свиней, сестрица».
6.Укажите фамилию учителя Митрофана, который отказался от денег, так как ничему не научил своего ученика.
7.Укажите фамилию героини, которая в ярости собирается «прибить до смерти своих слуг» из-за несостоявшегося похищения Софьи.
8.Назовите героя, который учил Митрофана математике.
9.Кому из героев принадлежат слова «Не хочу учиться, хочу жениться»?
10.Кто из героев «отошёл от двора без деревень, без чинов… но сохранил душу, честь, правила»?
11.Назовите жанр произведения.
12.В чьи уста вложил Фонвизин свои сокровенные мысли?
13.Почему Простакова мечтает женить Митрофана на Софье?
14.Какой эпозод является кульминацией произведения?
15.Как называется герой, который отражает мысли автора?
16. Какие признаки классицизма вы знаете?
17. Перечислите положительных героев произведения.
18. Как называется комическое литературное явление, с помощью которого авторы указывают на характер героев, не описывая конкретных поступков?
19. Творческий вопрос. Что важнее по мнению Стародума: воспитание или образование?
20. Творческий вопрос. Актуальны ли идеи Стародума в наши дни? Или они устарели? Почему?

10 лет назад