Предмет: Литература, автор: олег554

сочинение на тему: "все в мире движимо любовью (по страницам пьесы Шекспира) Ромео и Джульетта"

Ответы

Автор ответа: olga777777777777

Все в мире движимо любовью и без нее никуда, да и незачем. Жизнь без любви не имеет смысла. Она важна, как вода для человека. Она как пища, только духовная. Все, что нужно людям это любить и быть любимым. А если это чувство взаимно, так это и вовсе самое настоящее счастье. ( 1 абзац например)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: temirlaniliasnurzhan

Срочнооооооооооо10 балов

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: rrrrrrrr939

Определите направлений линий магнитного поля, если ток идёт по проводнику вниз

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: 96z07a

3.В чем сходство головастика лягушки с рыбами и о чем говорит такое сходство?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: airwomen2010

С каждой стороны центральной аллеи зоопарка по f клеток, в каждой клетке по n птиц. Сколько всего птиц находиться этих клетках?

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: neekit

Помогите пожалуйста срочно надо даю 35 БАЛЛОВ! Контрольная по комедии Д. Фонвизина «Недоросль»1.Каким словом во времена Фонвизина называли дворянина, не получившего должного образования и которому поэтому было запрещено поступать на службу и жениться?
2.Укажите имя персонажа комедии Фонвизина, который стал счастливым избранником Софьи.
3.В финале комедии Стародум произносит реплику, объясняющую суть произошедшего в доме Простаковой: «Вот … достойные плоды». Какое слово пропущено?
4.Русский историк В.О.Ключевский писал об одном из героев комедии: «…чувства и направляемые им поступки… вовсе не смешны, а только гадки. Что смешного в омерзительной жалости, какая проняла объевшегося шестнадцатилетнего шалопая… при виде матери, уставшей колотить отца?» Назовите имя этого героя.
5.Укажите фамилию персонажа комедии, который признается: «Люблю свиней, сестрица».
6.Укажите фамилию учителя Митрофана, который отказался от денег, так как ничему не научил своего ученика.
7.Укажите фамилию героини, которая в ярости собирается «прибить до смерти своих слуг» из-за несостоявшегося похищения Софьи.
8.Назовите героя, который учил Митрофана математике.
9.Кому из героев принадлежат слова «Не хочу учиться, хочу жениться»?
10.Кто из героев «отошёл от двора без деревень, без чинов… но сохранил душу, честь, правила»?
11.Назовите жанр произведения.
12.В чьи уста вложил Фонвизин свои сокровенные мысли?
13.Почему Простакова мечтает женить Митрофана на Софье?
14.Какой эпозод является кульминацией произведения?
15.Как называется герой, который отражает мысли автора?
16. Какие признаки классицизма вы знаете?
17. Перечислите положительных героев произведения.
18. Как называется комическое литературное явление, с помощью которого авторы указывают на характер героев, не описывая конкретных поступков?
19. Творческий вопрос. Что важнее по мнению Стародума: воспитание или образование?
20. Творческий вопрос. Актуальны ли идеи Стародума в наши дни? Или они устарели? Почему?

9 лет назад