Предмет: Другие предметы, автор: Настюха310703

с каким животным можно сравнить учителей , а с каким учеников ?

Ответы

Автор ответа: марияfun

Тигр и тигрята
Сокол и мыши

Автор ответа: Цвєтана

учитель - пастух, ученики - овцы, табун диких лошадей.
учитель - квочка, ученики - цыплята.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Crayzi14Mayzi

поможіть любе завдання

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: lizavakulenko3

Помогите решить только номер 2 даю 10 балов срочно!

2 года назад

Предмет: Химия, автор: 24032010

Срочно!!!! Встановіть формулу сполуки Сульфуру з Оксигеном

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: RomParsh

Введите строку.Добавьте перед последним символом строки три вопросительных знака.Выведите преобразованную строку на экран.
Pascal

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: leraluk1066

1.(1)Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого - с любви к своей семье, а семья издавна является основой воспитания человека. (2)Эта любовь, постепенно расширяясь, переходит в любовь к своей стране - к её истории, её прошлому и настоящему, затем ко всему человечеству, к человеческой культуре. (3)Каждый человек должен прикоснуться к этой великой культуре, осмыслить её, попробовать понять истину, принесённую нам предыдущими поколениями, без этого он не сможет стать человеком.

(По Д.С.Лихачёву)

Напишите номер предложения с причастным оборотом.
2.Каждый человек должен прикоснуться к этой великой культуре, осмыслить её, попробовать понять истину, принесённую нам предыдущими поколениями, без этого он не сможет стать человеком.

(По Д.С.Лихачёву)

Запишите цифрой количество грамматических основ в предложении
3.Прочитайте текст и выполните задание (ответы записывайте словами или цифрами).

(1)В нашей стране обитают разные виды цапель. (2) Серые цапли, например, крупнее белых, но не так красивы. (3) Их можно часто видеть на болотах и озерах.
(5) Цапля стоит неподвижно, втянув шею в плечи, или медленно расхаживает у берега, бесшумно поднимая и опуская свои длинные тонкие ноги. (6) Такие ноги у всех птиц, охотящихся на болоте или в воде: у журавля, аиста, фламинго. (7) Но вот цапля увидела рыбку или лягушку – и молниеносно острым, как копье, клювом схвачена добыча. (8) Этим же сильным клювом-копьем цапля защищается сама и защищает свое гнездо. (9) Его цапли строят обычно в кроне высокого дерева. (10) Это большая куча хвороста или камыша с углублением посередине. (11) В это углубление цапля откладывает 3-7 зеленоватых яичек и сидит на них, смешно свесив ноги.
(12) На суше цапли ловят мышей и насекомых. (13) Гнездятся колониями, часто очень крупными. (14) Иногда в колонии цапли только одного вида, иногда - разных.

Из предложений 5 - 7 выпишите краткое страдательное причастие.

8 лет назад