Предмет: Математика, автор: Женямен

Могиле решить задачу. От вокзала в одно и тоже время в противоположных направлениях вышли два поезда. Скорость первого 150 км/ч , а второго на 30 км меньше. Какое расстояние будет между

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Кристина6661удуду

Нужно сделать так 150 : 30 = 5

Автор ответа: dimktikhonov

150 - 30 = 120 км/ч скорость 2-го
120 + 150 = 270 км/ч скорость удаления
270 *4 = 1080 км - будет между ними

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: tanya7babl

ПОМОГИТЕ ПЖ
The limit of words is 150-200.
The structure of a story: Paragraph 1: when and where the story happened.
Paragraph 2: events in the order they happened.
Paragraph 3: what happened in the end- character’s feelings

1.Romanian Avalanche

In 2003, a British politics student named Ken Jones took a holiday from his
studies and traveled to Romania, where he wanted to scale Moldoveanu Peak.
He almost made it to the summit when the earth shook and a pair of avalanches dumped tons of snow on top of him, trapping him helpless on the mountain. He managed to walk ten miles through the freezing cold over the next three days to a remote Transylvanian village, where a local doctor saved his leg and his life.

2.Indonesian Tsunami

The massive tsunami that was in Indonesia on the day after Christmas in 2004 still stands as one of the most devastating natural disasters in recorded history. In all of the chaos as waves up to 100 feet high covered the Indian Ocean coastline, some interesting stories came to light. One story was about a small boy named Martunis, who was washed away while playing soccer in Indonesia and spent the next 18 days floating in the ocean. He was finally rescued and taken to a hospital.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: sibanbeknurhan

Каждый язык – это целый мир. Язык не только предмет для изучения, а живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище. Он должен вызвать у каждого из нас горячую любовь, признательность, трепетное отношение. Язык каждого, пусть даже самого малочисленного народа, – это целый мир, полный прелести и волшебства.

Нет такого языка, который бы не заслуживал уважения. На земле живут не только большие, но и малые по численности народы. Каждый из них имеет свой язык, который дорог его детям, как голос матери, как хлеб родной земли.

Я люблю русский язык, но так же люблю и свой родной балкарский, на котором я впервые сказал «мама», «хлеб», «дерево», «снег», «дождь», «звезды». Я хочу, чтобы мой язык – первое сокровище моего народа – жил и развивался. Уважение и любовь к русскому языку, на котором я говорю много лет и которым восхищаюсь, продолжая изучать его, совсем не мешает мне любить родную речь – язык моей матери. .Запишите два сравнения, которые использовал автор.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: dianaajerenurlybek

помогите пожалуйста решить соч

6 лет назад

Предмет: География, автор: gusarovaelena191

Дайте определение понятия отраслевая структура хозяйства

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: musha1234482191

Упрстите выражение:(m^2/m^2-4-m+2/m-2):4m+4/2-m.
Расположите в порядке возрастания дроби:(2/3)^-3,(3/2)^-3,(3/2)^-4.

9 лет назад