Предмет: Английский язык, автор: умница20061

поможете плиз! англ.яз

Приложения:

умница20061: второй номер

Ответы

Автор ответа: MyEarth

а какой номер надо сделать?

умница20061: второй

MyEarth: many theeth,man one,many mice,one women,child one,many fish,room one ,many baxes,fox onemany horses,hen one,many letters

умница20061: спасиб

MyEarth: незачто

Автор ответа: жук42

clean
watch
get
have
want
go

умница20061: Спасибо конечно но мне нужен второй номер

умница20061: плиз!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: 060508

Задача 2. У трьох пронумерованих посудинах містяться розчини натрій
хлориду, натрій сульфату та натрій карбонату. За допомогою реактивів HCl, Ba(NO3)2 визначте, у якій пробірці міститься кожна з речовин.
Запишіть спостереження. Напишіть молекулярні, повні та скорочені йонні рівняння реакції(можна прикріпити фото: вставити зображення
/камера/зробити фото/додати). Заповніть таблицю:

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: abdikasimelnur

срочнааааааааааа 3 Circle the correct word or phrase to complete the email. To: Date: Aruzhan 4th November Subject: Hi! Hi Aruzhan, Thanks for your email! This is just a quick message because (1) I'm meeting/I'll meet Aliya at the gym in a few minutes. Anyway, here's what I need to know. (2) Do you still go/Are you still going to Serik's party on Saturday afternoon? I hope so, because I think (3) we'11 have/we're having a great time! What do you think the weather (4) will be/is being like? If it's warm, (5) I/I'11 wear my new dress. (6) I'm going to/I call Serik this evening to ask hie what we should bring with us. (7) Are/Will you seeing him tomorrow? Got to go now. (8) I'm texting/I'll text you later when (9) I/I'II get back from the gym. Bye for now! Aigul 2

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: asemtulegenova451

Тапсырма • Мәтiндi окып шыгып, кетерiлген басты мәселені аныктаныз. Өз көзкарасынызды жан-жакты тұжырымдап, мысалдар аркылы дамытып, дәлелденiз. • Өз жубынызды мукият тындауга тырысыныз. Онын мәтiнi бойынша манызды деп санайтын екі сұрак койыныз. Онын мәтінінін басты идеясын аныктауга белсенді катысыныз, пiкiрiнiздi бiлдiрiнiз. [10] 1-мәтін Агылшын тiлiнiн мамандык ушiн манызы Өзге тілді үйрену, оны жетік менгеру бұл ен алдымен халыкаралык катынастар кезiнде айрықша рел аткаратыны баршамызга аян. Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев: «Әрбір Казакстандык уш тiлдi жетік менгеруі керек. 2020 жылға дейiн агылшын тiлiн бiлетiн тургындар саны біршама көбеюi керек» - деп айткан еді. Тіл үйренудін ешкандай зияны жок, керiсiнше пайдасы ұшан-теніз. Туған тілінді білуге тиiстi емессін, мiндеттiсiн дер едім. Ал баска мемлекеттiн алдында өз елiннiн дәрежесiнiң биiк екенін мойындату ушiн жетi тiлдi жетiк менгеру артык етпейді. (el, kz сайтынан) 2-мәтiн Коп тіл білгеннiн пайдасы Казак тiлiн мемлекеттік тіл ретiнде кастерлейміз, біле жүремiз. Орыс тілін катынас тiлi ретiнде колданамыз, есте сактаймыз. Ағылшын тілін элемдiк аренага ену үшiн енгiземiз, үйренемiз. Казакстанда тiлдердiн уштұғырлыгы жобасы жүзеге асырыла бастады. Осы жоба аясында казак, орыс және ағылшын тілдерін үйренуге жағдайлар жасалуда. Сонымен бірге, осы ретте халыктын бiраз бөлiгi елiмiздiн мемлекеттiк тiлi -казак тiлi екендiгiн бiлу шарт. Кептілділік - заман талабы. Бір халыктын мәдениетін баскаларымен салыстыру аркылы гана, әлем суретін әр алуан әрi тұтас көруге мүмкiндiк беретiн ұлттык мәдениеттiн барлык ерекшеліктерін және кұндылыктарын сезiнуге болады. (egemen.kz сайтынан)