Предмет: Русский язык, автор: kolyakozhevniko

Морфологический разбор:
Кузнечик (что сделал?) проскакал
Кот (что делает?) наблюдает
Тома (что делает?) охватывает
Ты (что сделаешь?) забудешь

Ответы

Автор ответа: lolkek26
0
н,ф. кузнечик сущ. ед. ч. и.п. м.р. одуш

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: vladislavstrizak54
козацьке військо поділялося на...​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: byuvea
помогите паже дам 100 баллов
Определите число молекул 2,3 г натрия.

Определите количество вещества 3.2 л (при н. у.) водорода.

Каково количество 3,9 г калия?

Определите массу 7 моль кислорода.

Какова масса 3,01 * 1023 молекул железа?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: idrisovaasiya060
7. Поработайте в парах . Прочитайте по ролям диалог и продолжите его. Азамат, что ты делал вчера? Я вчера с папой делал кормушку для птиц. А сегодня что будешь делать? - Назира, где ты былá вчера? Я вчера с подругой ходила на каток. А завтра куда пойдёшь? --- ***​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Diogo
Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.




ГРАМ­МА­ТИ­ЧЕ­СКИЕ ОШИБ­КИ ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ

А) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем


Б) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым


В) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том


Г) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том


Д) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми



1) Не­воз­мож­ность вер­нуть­ся после войны 1812 года к ста­рым по­ряд­кам ши­ро­ко ощу­ща­лась в об­ще­стве, пе­ре­жив­шим на­ци­о­наль­ный подъём.


2) Каж­дое ору­дие при­но­сит наи­выс­шую поль­зу в руках тех, кто его как можно глуб­же изу­чил.


3) День се­го­дняш­ний в ро­ма­не Ч. Айт­ма­то­ва «И доль­ше века длит­ся день» несёт глу­бин­ную тя­жесть па­мя­ти, по­сколь­ку «разум че­ло­ве­ка – это сгу­сток веч­но­сти, во­брав­ший в себя наше про­шлое, на­сто­я­щее и гря­ду­щее».


4) При­ро­да вра­чу­ет не толь­ко душу че­ло­ве­ка, но и может быть слепа и же­сто­ка к нему.


5) В по­след­нем ро­ма­не своей эпо­пеи «Ка­тор­ге» Пи­куль рас­ска­зы­ва­ет о ка­тор­жа­нах на Са­ха­ли­не.


6) По воз­вра­ще­нии в сто­ли­цу Вост­ря­ков твёрдо решил сде­лать пред­ло­же­ние руки и серд­ца Марье Алек­се­ев­не.


7) За­кон­чив чте­ние, что-то пе­ре­вер­ну­лось в моей душе.


8) Толпа слу­ша­те­лей, как толь­ко вы­ступ­ле­ние было за­кон­че­но, вско­чи­ли с мест и стали гром­ко кри­чать.


9) Мне по­ка­за­лось, что все на меня смот­ре­ли с осуж­де­ни­ем.
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: safetdinov02
(1) y= корень из 4x - 9x^2
7 лет назад